Contents
Kinh Nghiệm về Tổ chức của thị quốc là gì Đầy đủ Chi Tiết
Bạn đang tìm kiếm từ khóa Tổ chức của thị quốc là gì Đầy đủ được Update vào lúc : 2022-01-24 07:53:00 . Với phương châm chia sẻ Thủ Thuật về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết Mới Nhất. Nếu sau khi tìm hiểu thêm tài liệu vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Ad lý giải và hướng dẫn lại nha.
Mẹo về Tổ chức của thị quốc là gì Mới Nhất
Bạn đang tìm kiếm từ khóa Tổ chức của thị quốc là gì được Update vào lúc : 2022-01-24 07:53:03 . Với phương châm chia sẻ Kinh Nghiệm về trong nội dung nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi tìm hiểu thêm nội dung nội dung bài viết vẫn ko hiểu thì hoàn toàn hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha.
Hoạt động 2: HS thao tác theo nhóm GV đặt vướng mắc:
Nhóm 1: Nguyên nhân Ra đời của thị quốc? Nghề chính của thị quốc?
Nhóm 2: Tổ chức của thị quốc? – Cho những nhóm đọc SGK và thảo luận
với nhau tiếp Từ đó gọi những nhóm lên trình diễn và tương hỗ update lẫn nhau.
– Cuối cùng GV nhận xét và chốt ý: Nhóm 1: Do địa hình chia cắt, đất đai
nhiều vùng nhỏ, khơng có Đk triệu tập đông dân cư ở một nơi. Hơn nữa
nghề bn bán và làm nghề thủ cơng là chính nên mỗi bộ lạc sống ở từng mỏm
bán quần hòn đảo, khi hình thành xã hội có giai cấp thì này cũng hình thành nhà nước Thị
quốc. Nhóm 2: Tổ chức của thị quốc: Chủ yếu
là thành thị với vùng đất đai trồng trọt xung quanh. Thành thị có phố xá, thành tháp,
đền thờ, sân vận động, nhà hát và quan trọng là có bến cảng.
GV cho HS tìm hiểu về thành thị A-ten SGK để minh họa.
Hoạt động 3: Hoạt động tập thể GV đặt vướng mắc cho toàn bộ lớp tâm ý và
gọi một số trong những trong những HS vấn đáp: Thể chế dân chủ cổ đại biểu lộ ở điểm
nào? So với phương Đông? HS đọc SGK và vấn đáp, những thành viên bổ
sung lẫn nhau. – Khơng đồng ý có vua, có Đại hội
cơng dân, Hội đồng 500 như ở A-ten, tiến bộ hơn ở phương Đông quyền lực tối cao tối cao nằm
trong tay quý tộc mà cao nhất là vua. GV tương hỗ update cho HS và phân tích thêm,
lấy ví dụ ở A-ten. GV đặt vướng mắc để HS tâm ý tiếp: Có
phải ai cũng luôn có thể có quyền công dân hay là không? Vậy bản chất của nền dân chủ ở
đấy là gì? HS tâm ý vấn đáp, GV tương hỗ update phân
2. Thị quốc Địa Trung Hải: – Sự Ra đời của Thị quốc: tình trạng
đất đai phân tán nhỏ và điểm lưu ý của dân cư sống bằng nghề thủ công và
thương nghiệp nên đã tạo ra những thị quốc
– Tổ chức của thị quốc: Về cty hành đó đó là một nước, trong nước
thành thị là hầu hết. Thành thị có thành tháp, phố xá, sân vận động và bến
cảng.
– Tính chất dân chủ của thị quốc: Quyền lực không nằm trong tay quí
tộc mà nằm trong tay Đại hội công dân, Hội đồng 500,… mọi công dân
đều được phát biểu và biểu quyết những việc làm lớn của vương quốc.
– Bản chất của nền dân chủ cổ đại ở Hy Lạp, Rơ-ma: Đó là nền dân chủ
chủ nơ, nhờ vào sự bóc lột thậm tệ của chủ nơ riêng với nơ lệ.
tích và chốt ý: Bản chất của nền dân chủ cổ đại ở Hy
Lạp, Rơ-ma: Đó là nền dân chủ chủ nô rất rộng trong xã hội vừa có quyền lực tối cao
chính trị vừa giàu sang nhờ vào sự bóc lột nơ lệ là những ơng chủ, sở hữu nhiều nơ
lệ. – GV hoàn toàn hoàn toàn có thể cho HS tự đọc thêm SGK để
hiểu thêm về kinh tế tài chính của những thị quốc, quan hệ Một trong những thị quốc.
Ngoài ra gợi ý cho HS xem tượng Pê-ri- clet: Ông là ai? Là người ra làm thế nào?
Tại sao người ta lại tạc tượng ơng? Ơng la người anh hùng chỉ huy đánh thắng Ba
Tư, có cơng xây dựng A-ten thịnh vượng đẹp tươi. Trong xã hội dân chủ cổ đại, hình
tượng cao quý nhất là người chiến sỹ thông thường, thân thiện, thân thiện, được đặt tại
TT vui chơi TT vui chơi quảng trường để tỏ lòng tơn kính, ngưỡng mộ.
GV khai thác kênh hình 6 trong SGK và đặt vướng mắc cho HS tâm ý: Tại sao nô
lệ lại đấu tranh? Hậu quả của những cuộc đấu tranh đó? Câu hỏi này nếu còn thời
gian thì cho HS thảo luận trên lớp, nếu khơng còn thời hạn, GV cho HS về nhà
tâm ý.
Tiết 2 Dành cho mục văn hóa truyền thống truyền thống cuội nguồn cổ đại Hy Lạp và Rơ-ma
– Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi ở mục trên GV dẫn dắt HS vào bài mới: Một chủ trương
nhờ vào sự bóc lột của chủ nô riêng với nô lệ người ta gọi đó là chủ trương chiếm hữu nơ
lệ, nơ lệ bị bóc lột và đã đấu tranh làm cho thời cổ đại và chủ trương chiếm hữu nô lệ
chấm hết. Nhưng cũng ở thời kỳ đó, nhờ vào trình độ tăng trưởng cao về kinh tế tài chính
công thương và thể chế dân chủ, dân cư cổ đại Địa Trung Hải đã để lại cho nhân
loại một nền văn hóa truyền thống cổ truyền rực rỡ. Những thành tựu đó là gì, tiết học này sẽ tương hỗ
những em thấy được những giá trị văn hóa truyền thống truyền thống cuội nguồn đó.
Hoạt động theo nhóm
Tiết 2 của bài GV triệu tập cho hs nắm được những
thành tựu văn hóa truyền thống truyền thống cuội nguồn mà dân cư cổ đại Hy-La tạo ra, rồi những em tự so sánh
để rút ra trình độ văn hóa truyền thống của Đông_Tây cũng như công sức của con người của
người lao động.
3. Văn hóa cổ đại Hy Lạp và Rơ-ma
Reply
1
0
Chia sẻ
Chia Sẻ Link Tải Tổ chức của thị quốc là gì miễn phí
Bạn vừa tìm hiểu thêm tài liệu Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Clip Tổ chức của thị quốc là gì tiên tiến và phát triển và tăng trưởng nhất và Share Link Cập nhật Tổ chức của thị quốc là gì miễn phí.
Thảo Luận vướng mắc về Tổ chức của thị quốc là gì
Nếu sau khi đọc nội dung nội dung bài viết Tổ chức của thị quốc là gì vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Admin lý giải và hướng dẫn lại nha
#Tổ #chức #của #thị #quốc #là #gì
Related posts:
Clip Tổ chức của thị quốc là gì Đầy đủ ?
Bạn vừa Read Post Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Review Tổ chức của thị quốc là gì Đầy đủ tiên tiến và phát triển nhất
Chia Sẻ Link Down Tổ chức của thị quốc là gì Đầy đủ miễn phí
Heros đang tìm một số trong những Chia Sẻ Link Down Tổ chức của thị quốc là gì Đầy đủ miễn phí.
Hỏi đáp vướng mắc về Tổ chức của thị quốc là gì Đầy đủ
Nếu sau khi đọc nội dung bài viết Tổ chức của thị quốc là gì Đầy đủ vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Ad lý giải và hướng dẫn lại nha
#Tổ #chức #của #thị #quốc #là #gì #Đầy #đủ