Contents
Mẹo về Giáo an the dục chủ de gT5 — 6 tuổi Mới Nhất
Quý khách đang tìm kiếm từ khóa Giáo an the dục chủ de gT5 — 6 tuổi được Cập Nhật vào lúc : 2022-01-14 19:11:17 . Với phương châm chia sẻ Bí quyết về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi tìm hiểu thêm Post vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Admin lý giải và hướng dẫn lại nha.
Giáo án mần nin thiếu nhi chương trình thay đổi: hủ đề: phương tiện đi lại giao thông vận tải lối đi bộ Lớp: Mẫu giáo lớn ( 5- 6 tuổi ) Đề tài: Xác xác định trí so với bản thân và so với đối tượng người dùng khác
Mục đích yêu cầu : 1. » Xem thêm
Kiến thức: – Xác định được những hướng (trên, dưới, trái, phải, trước, sau ) so so với bản thân và so với đối tượng người dùng khác nhất là tay trái tay phải , bên trái , bên phải – Biết nhiều chủng quy mô phương tiện đi lại giao thông vận tải lối đi bộ, nơi lưu thông, một số trong những luật giao thông vận tải lối đi bộ, sắc tố đèn giao thông vận tải lối đi bộ 2.
» Thu gọn
Chủ đề:
- giáo dục âm nhạc mầm nonGiáo án mần nin thiếu nhi chương trình đổi mớigiáo dục mầm nongiáo án làm quen với chữ viếtgiáo án làm quen với toángiáo án hoạt động và sinh hoạt giải trí thể dục mần nin thiếu nhi
Download
Xem trực tuyến
Tóm tắt nội dung tài liệu
Giáo án
Môn: Làm quen với Toán
Chủ đề: phương tiện đi lại giao thông vận tải lối đi bộ
Lớp: Mẫu giáo lớn ( 5- 6 tuổi )
Đề tài: Xác xác định trí so với bản thân và so với đối
tượng khác
I.Mục đích yêu cầu :
1.Kiến thức:
– Xác định được những hướng (trên, dưới, trái, phải, trước,
sau ) so so với bản thân và so với đối tượng người dùng khác nhất là
tay trái tay phải , bên trái , bên phải
– Biết nhiều chủng quy mô phương tiện đi lại giao thông vận tải lối đi bộ, nơi lưu
thông, một số trong những luật giao thông vận tải lối đi bộ, sắc tố đèn giao thông vận tải lối đi bộ
2. Kĩ năng :
– Phân biệt được tay trái tay phải , bên trái , bên phải so
với bản thân và so với đối tượng người dùng khác
– Chơi thành thạo những trò chơi và thực thi đúng yêu cầu
của cô
3. Giáo dục đào tạo và giảng dạy:
– Nề nếp trong học tập và vui chơi, ngồi học ngoan, vâng
lời cô giáo
– Tinh thần đòan kết trong hoạt động và sinh hoạt giải trí tập thể
4. Phát triển:
– Phản xạ nhanh với lời cô
– Trí nhớ có chủ định , tư duy
– Ngôn ngữ: tăng trưởng vốn từ chủ nút giao vận tải lối đi bộ, nói
được câu hoàn hảo nhất
II.Phương pháp tổ chức triển khai:
– Phương pháp chủ yếu là phương pháp rèn luyện hầu hết
là trò chơi.
– Phương pháp tương hỗ là phương pháp trực quan hình ảnh
và phương pháp dùng lời.
III. Bộ môn tích hợp:
– Môn tích hợp : môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên xung quanh
IV.Tiến trình:
Hoạt động của Dự kiến
Hoạt động của cô
trẻ trường hợp
Hoạt động 1: Ổn định và vào
bài – Trẻ cùng hát
– Hát tập đếm với cô
– Trò chơi 1 người tài xế giỏi
Cô ngồi trái chiều với trẻ và ra
tín hiệu lệnh vừa làm thật nhanh
cho trẻ tuân theo
– Trẻ đưa tay – Có một số trong những
bên phải, bên phải, bên phải phải ra vẩy vẩy làm sai
bên trái, bên trái, bên trái – Trẻ đưa tay không đúng
trái ra vẩy vẩy theo yêu cầu
phía trên, phía trên, phía trên
phía dưới, phía dưới, phía dưới – Trẻ đưa tay
vẩy vẩy lên
trên
-Chúng ta lái xe rẽ sang trái,
sang phải, sang trái sang trái
Hoạt động 2: Ôn tay trái, tay
phải, phía trước phía sau
Trò chơi Làm theo chú tài – Trẻ quan sát
xế và tuân theo yêu
Chia trẻ ra làm 4 tổ mỗi tổ cử cầu của cô
ra một bạn làm chú tài xế.
Đầu tiên cô chơi cho trẻ xem,
cô đứng ở những vị trí so với một
đứa trẻ nào đó rồi hỏi những trẻ
khác cô đang đứng ở đâu
4 tài xế đứng lên phái trước
khỏang 6 bước và đứng ở vị trí
cách nhau khoảng chừng 2m .Cô đứng
làm người chủ trò và làm trọng
tài .Cô yêu cầu:
+ Mỗi nhóm cử ra hai bạn ra
đứng bên phải chú tài
+ 1 bạn ra đứng bên trái chú tài
+ 3 bạn nữa đứng bên trái chú
tài
+ tất những đứng phía sau chú tài
để lên xe đi.
Hoạt động 3: rèn luyện kĩ năng
– Có một số trong những
nhận ra vị trí so với đối tượng người dùng
trẻ dán
khác
ngược do để
Bài tập phương tiện đi lại nào ở
hình có vật
Thực hiện
–
đâu ?
chuẩn ngược
nhanh theo yêu
– Cô phát cho từng trẻ một bức
cầu của cô
tranh trong số đó có dán hình chú
công an giao thông vận tải lối đi bộ đang đứng
– Phát cho từng trẻ nhiều thẻ
hình về phương tiện đi lại giao
thông.
– Trò chuyện với trẻ về những T rẻ còn
–
phương tiện đi lại giao thông vận tải lối đi bộ ( đường – Trẻ lắng nghe chạy lộn xộn
bộ, đường thủy, đường hàng luật chơi và làm khó quản trị và vận hành
không) theo luật
Yêu cầu của bài bài tập
Con hãy dán phương tiện đi lại giao
thông đường hàng không trên
đầu chú công an, đường thủy
phía dưới chú công an,đường
bộ ở bên trái, đường tàu ở bên
phải chú công an
Nghe cô nhận
xét và vấn đáp cô
Hoạt động 4: Củng cố
– Trò chơi : tín hiệu đèn giao
thông
– Vẽ sẵn ngã tư đường phố chia
trẻ thành 4 nhóm phương tiện đi lại
giao thông vận tải lối đi bộ lối đi bộ: xe đạp điện,
xe ôtô, xe máy , xe xích lô
Lúc đầu cô làm chú công an
tiếp theo đó cho trẻ làm chú công an
– Khi nghe phân đường những
phương tiện đi lại giao thông vận tải lối đi bộ theo
những phía trẻ nhanh gọn vào vị
trí của tớ. Sau đó trẻ di động
theo như đúng hướng điều khiển và tinh chỉnh và
đúng theo tín hiệu đèn giao
thông
Hoạt động 5 :kết thúc
Nhận xét nhìn nhận
://.youtube/watch?v=qZEXQWmx3sU
Reply
2
0
Chia sẻ
Clip Giáo an the dục chủ de gT5 — 6 tuổi ?
Bạn vừa tìm hiểu thêm nội dung bài viết Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Clip Giáo an the dục chủ de gT5 — 6 tuổi tiên tiến và phát triển nhất
Chia Sẻ Link Tải Giáo an the dục chủ de gT5 — 6 tuổi miễn phí
Hero đang tìm một số trong những Chia SẻLink Tải Giáo an the dục chủ de gT5 — 6 tuổi miễn phí.
Thảo Luận vướng mắc về Giáo an the dục chủ de gT5 — 6 tuổi
Nếu sau khi đọc nội dung bài viết Giáo an the dục chủ de gT5 — 6 tuổi vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Admin lý giải và hướng dẫn lại nha
#Giáo #dục #chủ #giao #thông #tuổi