Hướng Dẫn Giáo án Soạn văn lớp 8 bài nói giảm nói tránh 2022 2022

Kinh Nghiệm Hướng dẫn Giáo án Soạn văn lớp 8 bài nói giảm nói tránh 2022 2022

Bạn đang tìm kiếm từ khóa Giáo án Soạn văn lớp 8 bài nói giảm nói tránh 2022 được Update vào lúc : 2022-12-03 05:37:00 . Với phương châm chia sẻ Mẹo về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi đọc Post vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Admin lý giải và hướng dẫn lại nha.

Pro đang tìm kiếm từ khóa Giáo án Soạn văn lớp 8 bài nói giảm nói tránh khỏi Cập Nhật vào lúc : 2022-12-03 05:37:04 . Với phương châm chia sẻ Bí quyết Hướng dẫn trong nội dung nội dung bài viết một cách Chi Tiết Mới Nhất. Nếu sau khi đọc tài liệu vẫn ko hiểu thì hoàn toàn hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Ad lý giải và hướng dẫn lại nha.

Download sẽ phục vụ bài Soạn văn 8: Nói giảm, nói tránh, được chúng tôi đăng tải sau này với mong ước giúp những em học viên nắm vững hơn về giải pháp tu từ này.

Soạn văn 8: Nói giảm, nói tránh
Soạn bài Nói giảm, nói tránh – Mẫu 1
I. Nói giảm, nói tránh và tác dụng của nói giảm, nói tránh
II. Luyện tập
Soạn bài Nói giảm, nói tránh – Mẫu 2
I. Luyện tập
II. Bài tập ôn luyện

Soạn bài Nói giảm, nói tránh

Tài liệu dành riêng cho học viên lớp 8 khi muốn sẵn sàng sẵn sàng bài tập trước lúc tới lớp một cách nhanh gọn và hiệu suất cao nhất.

Soạn văn 8: Nói giảm, nói tránh

Soạn bài Nói giảm, nói tránh – Mẫu 1
I. Nói giảm, nói tránh và tác dụng của nói giảm, nói tránh
II. Luyện tập

Soạn bài Nói giảm, nói tránh – Mẫu 2

I. Luyện tập
II. Bài tập ôn luyện

Soạn bài Nói giảm, nói tránh – Mẫu 1

I. Nói giảm, nói tránh và tác dụng của nói giảm, nói tránh

1. Những từ in đậm trong những đoạn trích sau này nghĩa là gì? Tại sao người nói, người viết lại dùng cách diễn đạt đó.

– Vì vậy, tôi để sẵn mấy lời này, phòng khi tôi sẽ đi gặp cụ Các Mác, cụ Lê-nin và những vị cách mạng đàn anh khác, thì đồng bào toàn nước, đồng chí trong Đảng và bầu bạn khắp nơi đều khỏi cảm thấy đột ngột.

(Hồ Chí Minh, Di chúc)

–

Bác đã đi rồi sao, Bác ơi!
Mùa thu đang đẹp, nắng xanh trời.

(Tố Hữu, Bác ơi!)

– Lượng con ông Độ đây mà Rõ tội nghiệp, về đến nhà thì bố mẹ chẳng còn.

(Hồ Phương, Thư nhà)

– Các từ in đậm trong những câu sau đều dùng để nói tới cái chết.

– Việc sử dụng những từ ngữ in đậm nhằm mục đích mục tiêu giảm sút đi sự đau thương, mất mát.

2. Vì sao trong câu văn sau này, tác giả dùng từ bầu sữa mà không dùng một từ ngữ khác cùng nghĩa?

Phải bé lại và lăn vào lòng một người mẹ, áp mặt vào bầu sữa nóng của người mẹ, để bàn tay người mẹ vuốt ve từ trán xuống cằm, và gãi rôm ở sống sống sống lưng cho, mới thấy người mẹ có một êm dịu vô cùng.

(Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu)

Việc dùng từ bầu sữa được tác giả sử dụng để tránh gây cảm hứng thô tục, thiếu lực sự. Đồng thời, nhà văn cũng diễn tả được tình cảm ngây thơ của đứa trẻ dành riêng cho mẹ.

3. So sánh hai cách nói sau này, cho biết thêm thêm thêm thêm phương pháp nói nào nhẹ nhàng, tế nhị hơn riêng với những người dân nghe.

– Con dạo này lười lắm.

– Con dạo này không được chăm chỉ lắm.

Gợi ý:

– Cách nói thứ nhất: Con dạo này lười lắm – cách nói trực tiếp, mang thái độ nóng giãy, không hài lòng.

– Cách nói thứ hai: Con dạo này sẽ không còn hề được chăm chỉ lắm – cách nói gián tiếp, ngầm nhắc nhở một cách tế nhị.

Tổng kết: Nói giảm nói tránh là một giải pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển, tránh gây cảm hứng đau buồn, nặng nề, ghê sợ hay thiếu tế nhị, lịch sự.

II. Luyện tập

Câu 1. Điền những từ ngữ nói giảm nói tránh sau này vào chỗ trống: đi nghỉ, khiếm thị, chia tay nhau, có tuổi, đi bước nữa.

a. Khuya rồi, mời bà đi nghỉ.

b. Cha mẹ em chia tay nhau từ thời gian ngày em còn rất bé, em về ở với bà ngoại.

c. Đây là lớp học cho trẻ con khiếm thính.

d. Mẹ đã có tuổi rồi, nên để ý quan tâm giữ gìn sức mạnh thể chất.

e. Cha nó mất, mẹ nó đi bước nữa nên chú rất thương nó.

Câu 2. Trong mỗi cặp câu dưới đây, câu nào có sử dụng cách nói giảm nói tránh?

Các câu có sử dụng giải pháp nói giảm nói tránh:

– Anh nên hòa nhã với bạn bè.

– Anh tránh việc ở đây nữa.

– Xin đừng hút thuốc trong phòng.

– Nó nói như vậy là thiếu thiện chí.

– Hôm qua em có lỗi với anh, em xin anh thứ lỗi.

Câu 3. Khi chê trách một điều gì, để người nghe dễ tiếp nhận, người ta thường nói giảm nói tránh bằng phương pháp phủ định điều ngược lại với nội dung nhìn nhận. Chẳng hạn đáng lẽ nói Bài thơ của anh dở lắm thì lại bảo Bài thơ của anh không được hay lắm. Hãy vận dụng cách nói giảm nói tránh như vậy để tại vị năm câu nhìn nhận trong những trường hợp rất rất khác nhau.

Gợi ý:

– Cô ấy hát không được tốt cho lắm.

– Căn nhà này sẽ không còn hề được thật sạch.

– Anh ta thiếu trang trọng trong học tập

– Gia đình chị ấy không được khá giả lắm.

– Mối quan hệ của chúng tôi không được thân thiết.

Câu 4. Việc sử dụng cách nói giảm nói tránh là tùy thuộc vào trường hợp tiếp xúc. Trong trường hợp nào thì tránh việc dùng cách nói giảm nói tránh?

Tình huống tránh việc dùng nói giảm nói tránh: Khi người nghe cần nhận thức bản chất của yếu tố thì nên nói thẳng thắn.

* Bài tập ôn luyện:

Câu 1. Xác định giải pháp tu từ nói giảm nói tránh khỏi sử dụng trong những câu sau:

a.

Áo bào thay chiếu anh về đất
Sông Mã gầm lên khúc độc hành

(Tây Tiến, Quang Dũng)

b. Lão hãy yên lòng mà nhắm mắt!

(Lão Hạc, Nam Cao)

c.

Đã ngừng đập một quả tim
Đã ngừng đập một cánh chim đại bàng

(Gửi lòng con đến cùng cha, Thu Bồn)

d.

Gió đưa cây cải về trời
Rau răm ở lại chịu lời đắng cay

(Ca dao)

Câu 2. Đặt hai câu có sử dụng giải pháp tu từ nói giảm, nói tránh.

Câu 3. Điền những từ sau vào chỗ trống: nằm xuống, thành công xuất sắc xuất sắc, hòa đồng, thân thiện.

a. Tuy anh ấy đã nỗ lực rất là, nhưng vẫn không

b. Các bác sĩ đã nỗ lực, nhưng bà tôi…

c. Cậu ấy mới chuyển đến nên không được với bạn bè.

d. Tôi và anh ta không được cho lắm.

Gợi ý:

Câu 1.

a. Biện pháp nói giảm nói tránh khỏi sử dụng ở: về đất

b. Biện pháp nói giảm nói tránh khỏi sử dụng ở: nhắm mắt

c. Biện pháp nói giảm nói tránh khỏi sử dụng ở: đã ngừng đập một quả tim

d. Biện pháp nói giảm nói tránh khỏi sử dụng ở: về trời.

Câu 2.

– Cậu nói như vậy có vẻ như như không được thiện chí đâu.

– Những bông hoa trong vườn đều không hề tươi nữa.

– Xin cậu hãy đi khỏi căn phòng này ngay!

– Mời anh hợp tác cùng chúng tôi về đồn công an.

– Con tránh việc đi dạo về quá muộn như vậy!

Câu 3.

a. Tuy anh ấy đã nỗ lực rất là, nhưng vẫn không thành công xuất sắc xuất sắc.

b. Các bác sĩ đã nỗ lực, nhưng bà tôi không qua khỏi.

c. Cậu ấy mới chuyển đến nên không được hòa đồng với bạn bè.

d. Tôi và anh ta không được thân thiết cho lắm.

Soạn bài Nói giảm, nói tránh – Mẫu 2

I. Luyện tập

Câu 1. Điền những từ ngữ nói giảm nói tránh sau này vào chỗ trống: đi nghỉ, khiếm thị, chia tay nhau, có tuổi, đi bước nữa.

a. Khuya rồi, mời bà đi nghỉ .

b. Cha mẹ em chia tay nhau từ thời gian ngày em còn rất bé, em về ở với bà ngoại.

c. Đây là lớp học cho trẻ con khiếm thính .

d. Mẹ đã có tuổi rồi, nên để ý quan tâm giữ gìn sức mạnh thể chất.

e. Cha nó mất, mẹ nó đi bước nữa nên chú rất thương nó.

Câu 2. Trong mỗi cặp câu dưới đây, câu nào có sử dụng cách nói giảm nói tránh?

Các câu có sử dụng giải pháp nói giảm nói tránh:

– Anh nên hòa nhã với bạn bè.

– Anh tránh việc ở đây nữa.

– Xin đừng hút thuốc trong phòng.

– Nó nói như vậy là thiếu thiện chí.

– Hôm qua em có lỗi với anh, em xin anh thứ lỗi.

Câu 3. Khi chê trách một điều gì, để người nghe dễ tiếp nhận, người ta thường nói giảm nói tránh bằng phương pháp phủ định điều ngược lại với nội dung nhìn nhận. Chẳng hạn đáng lẽ nói Bài thơ của anh dở lắm thì lại bảo Bài thơ của anh không được hay lắm. Hãy vận dụng cách nói giảm nói tránh như vậy để tại vị năm câu nhìn nhận trong những trường hợp rất rất khác nhau.

Gợi ý:

– Cô ta không được xinh đẹp cho lắm!

– Anh ấy không được giỏi giang lắm!

– Bác ấy không được đảm đang cho lắm!…

Câu 4. Việc sử dụng cách nói giảm nói tránh là tùy thuộc vào trường hợp tiếp xúc. Trong trường hợp nào thì tránh việc dùng cách nói giảm nói tránh?

Tình huống tránh việc dùng nói giảm nói tránh: Khi người nghe cần nhận thức bản chất của yếu tố thì nên nói thẳng thắn.

II. Bài tập ôn luyện

Viết một đoạn văn có sử dụng giải pháp tu từ nói giảm, nói tránh.

Gợi ý:

Tình yêu quê nhà giang sơn là tình cảm yêu mến và gắn bó thâm thúy, chân thành riêng với những sự vật, con người thuộc về nơi toàn bộ toàn bộ chúng ta sinh ra và lớn lên. Nhờ có tình yêu này mà con người không ngừng nghỉ nghỉ nỗ lực để xây dựng và tăng trưởng quê nhà, dựng xây giang sơn. Một thứ tình cảm đầy thiêng liêng luôn thường trực trong trái tim mỗi con người. Dân tộc Việt Nam có một lòng yêu nước nồng nàn. Điều này được thể hiện từ những buổi đầu dựng nước và giữ nước. Lịch sử dân tộc bản địa bản địa tận mắt tận mắt tận mắt tận mắt chứng kiến hơn một nghìn năm Bắc thuộc với biết bao mất mát, đau thương. Nhưng không thời nào là không hề anh hùng đứng lên lãnh đạo nhân dân chống lại quân địch. Không thời nào là nhân dân không chung lòng đấu tranh để bảo vệ giang sơn. Nhưng trong năm tháng hào hùng nhất có lẽ rằng rằng phải kể tới cuộc đấu tranh kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mĩ. Dưới sự lãnh đạo của Chủ tịch Hồ Chí Minh – vị lãnh tụ kính yêu của dân tộc bản địa bản địa Việt Nam – Người cũng là tấm gương sáng ngời cho lòng yêu nước thương dân thâm thúy, nhân dân Việt Nam đã đoàn kết một lòng vượt mặt quân địch xâm lược. Biết bao nhiêu chàng trai, cô nàng – họ ra đi khi tuổi đời còn quá trẻ. Họ mang trong trái tim mình tình yêu với mảnh đất nền trống nền trống quê nhà, để rồi không ngại quyết tử thân mình vì chính mảnh đất nền trống nền trống ấy. Ngày ngày ngày hôm nay, khi quả đât được hưởng nền hòa bình khan hiếm. Tình yêu quê nhà, giang sơn có lẽ rằng rằng xuất phát từ những điều thật bình dị. Đó hoàn toàn hoàn toàn có thể là lòng biết ơn, yêu mến những người dân dân đã sinh ra, dạy dỗ toàn bộ toàn bộ chúng ta. Hay là mong ước học tập để mai này trở về xây dựng quê nhà ngày một giàu đẹp. Cũng hoàn toàn hoàn toàn có thể tới từ sự bảo vệ và phát huy những nét văn hóa truyền thống truyền thống cuội nguồn truyền thống cuội nguồn cuội nguồn của quê nhà. Đặc biệt là lòng quyết tâm chiến đấu bảo vệ giang sơn của mỗi con người trong những lúc nguy hại rình rập (trận trận chiến tranh, thiên tai, dịch bệnh). Chính vì vậy, thế hệ trẻ ngày ngày hôm nay được sống trong một toàn toàn thế giới hòa bình, nên phải ý thức giữ gìn tình yêu quê nhà, giang sơn.

Nói giảm nói tránh: Biết bao nhiêu chàng trai, cô nàng – họ ra đi khi tuổi đời còn quá trẻ. (ra đi – chết)

Reply

7

0

Chia sẻ

Chia Sẻ Link Download Giáo án Soạn văn lớp 8 bài nói giảm nói tránh miễn phí

Bạn vừa đọc tài liệu Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Clip Giáo án Soạn văn lớp 8 bài nói giảm nói tránh tiên tiến và phát triển và tăng trưởng nhất và Chia Sẻ Link Down Giáo án Soạn văn lớp 8 bài nói giảm nói tránh Free.

Giải đáp vướng mắc về Giáo án Soạn văn lớp 8 bài nói giảm nói tránh

Nếu sau khi đọc nội dung nội dung bài viết Giáo án Soạn văn lớp 8 bài nói giảm nói tránh vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Tác giả lý giải và hướng dẫn lại nha

#Giáo #án #Soạn #văn #lớp #bài #nói #giảm #nói #tránh

Review Giáo án Soạn văn lớp 8 bài nói giảm nói tránh 2022 ?

Bạn vừa tìm hiểu thêm nội dung bài viết Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Video Giáo án Soạn văn lớp 8 bài nói giảm nói tránh 2022 tiên tiến và phát triển nhất

Chia Sẻ Link Download Giáo án Soạn văn lớp 8 bài nói giảm nói tránh 2022 miễn phí

Heros đang tìm một số trong những Chia Sẻ Link Cập nhật Giáo án Soạn văn lớp 8 bài nói giảm nói tránh 2022 miễn phí.

Giải đáp vướng mắc về Giáo án Soạn văn lớp 8 bài nói giảm nói tránh 2022

Nếu sau khi đọc nội dung bài viết Giáo án Soạn văn lớp 8 bài nói giảm nói tránh 2022 vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha
#Giáo #án #Soạn #văn #lớp #bài #nói #giảm #nói #tránh