Quý khách đang tìm kiếm từ khóa Đề khảo sát chất lượng thời điểm đầu xuân mới lớp 5 được Update vào lúc : 2022-04-05 23:20:27 . Với phương châm chia sẻ Bí kíp Hướng dẫn trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết Mới Nhất. Nếu sau khi đọc nội dung bài viết vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Tác giả lý giải và hướng dẫn lại nha.
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠOKIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM LỚP 5NĂM HỌC MÔN: TOÁNThời gian:45 phútHọ và tên …………………………………………… Lớp : 5…Ngày kiểm tra Em hãy khoanh tròn vào vần âm đặt trước câu vấn đáp đúng(Mỗi câu đúng được 0,5 điểm)Câu 1: Giá trị của chữ số 8 trong số 802 là:A. 8 ; B. 800 ; C. 8000 ; D. 80Câu 2: Số lớn số 1 trong những số :18674 ; 16874 ; 18647 ; 16847 là: A. 18647 ; B. 16874 ; C. 18674 ; D. 16847Câu 3: Số 80408 hoàn toàn có thể viết thành tổng những số tròn nghìn , tròn trăm và cty là A. 80000 + 400 + 40 + 8 ; B.80000 + 40 + 8 ;C.80000 + 400 + 8 ; D. 8000 + 400 + 8Câu 4: Trong những số 6215 ; 6261 ; 6217 ; 6281 số chia hết cho 3 là:A. 6215 ; B . 6261 ; C. 6217 ; D. 6281 Câu 5: Trong những phân số : 89 88 99 98 phân số bé nhiều hơn nữa 1 là: A. 89 ; B. 88 ; C. 99 ; D. 98 Câu 6: Phân số 87 bằng phân số: A .3221 ; B.3235 ; C. 2421 ; D.4835Câu 7: Kết quả của phép tính 1455 + 2469 là: A. 3492 ; B. 3249 ; C. 3924 ; D. 9342Câu 8: Số 900871 được đọc là :A. Chín trăm nghìn tám trăm bảy mươi mốt ;B. Chín mươi nghìn tám trăm bảy mốt C . Chín trăm tám bảy mốt ; D. Chín trăm nghìn tám trăm bảy mươi mộtCâu 9: 14 kg 47 g = ……………g A . 1447 ; B. 10447 ; C. 14047 ; D.144701Câu 10: Một giờ đồng hồ đeo tay bị chạy chậm 7 phút. Hiện tại đang là 11 giờ 6 phút. Hỏi đồng hồ đeo tay đang chỉ mấy giờ .A. 10 giờ 59 phút ; B. 11 giờ ; C . 11 giờ 11 phút ; D.11 giờ 18 phútCâu 11: 9600 giây = …………… phút A. 160 phút ; B. 1600 phút ; C. 16 phút ; D . 60 phútCâu 12: 5m29dm2= ………… dm2 A. 59 ; B. 590 ; C. 509 ; D. 5009 Câu 13: Một xe xe hơi chở được 34 bao gạo, mỗi bao khối lượng 50 kg. Hỏi chiếc xeđó chở được bao nhiêu tạ gạo ?A. 1700 ; B. 170 ; C. 17 ; D. 15 Câu 14: Cho hai hình sau :5 cm 4 cm 4 cm Hình I Hình IIA. Chu vi hình I bằng chu vi hình IIB. Diện tích hình I bằng diện tích s quy hoạnh hình II C. Diện tích hình II to nhiều hơn diện tích s quy hoạnh hình I D. Chu vi hình I to nhiều hơn chu vi hình IICâu 15: Trong hình bên,cạnh BC vuông góc với những cạnh nào?B AC DA. AB ; B. AD ; C. CD ; D. BDCâu 16: Một thửa ruộng hình bình hành có độ dài đáylà 40m, độ cao bằng 52độ dài đáy. Diện tích thửa ruộng đó là: A. 16 m ; B. 160cm2 ; C. 16 cm2 ; D. 640m2Câu 17: Diện tích của hình chữ nhật tô đậm trong hình vẽ sau là: A. 28cm2 ; B.4cm2 ; C.10cm2 ;D.18cm27 cm1 cm 1 cm 1cm 4cm 1 cm2Câu 18: Trên map tỉ lệ 1 : 10000 quãng đường từ nhà bạn An đến nhà ga đo được một dm.Như vậy độ dài thật của quãng đường từ nhà An đến nhà ga là:A. 10000m ; B. 10000dm ; C. 10000cm ; D. 1 kmCâu 19: Tìm x:Nếu X : 2 = 4826 thì X sẽ là: A. 9625 ; B. 9562 ; C. 9652 ; D. 9256Câu 20: Bạn lớp trưởng cho những bạn xếp hàng vào lớp.Cả lớp xếp thành 3 hàng, mỗi hàng có 10 học viên.Vậy tổng số học viên của toàn bộ lớp là: A. 29 ; B. 30 ; C. 31 ; D. 32 3ĐÁP ÁN TOÁN LỚP 5(Mỗi câu đúng đạt 0,5 điểm)Câu 1 : B Câu 2 : C Câu 3 : C Câu 4 : BCâu 5 : D Câu 6 : C Câu 7 : C Câu 8 : ACâu 9 : C Câu 10 :A Câu 11 :A Câu 12 :CCâu 13 :C Câu 14 😀 Câu 15 :C Câu 16 :CCâu 17 :C Câu 18 :B Câu 19 :C Câu 20 :B4
Đề thi khảo sát chất lượng thời điểm đầu xuân mới lớp 5 môn Tiếng Việt cực hay (Đề 1)
Thời gian: 45 phút
Tải xuống
Phần 1: Kiểm tra đọc hiểu (5 điểm)
Sông nước Cà Mau
Gọi là kênh Bọ Mắt vì ở đó tụ tập không biết cơ man nào là bọ mắt, đen như hạt vừng, chúng cứ bay theo thuyền từng bầy như những đám mây nhỏ, ta bị nó đốt vào da thịt nơi nào là nơi đó ngứa ngáy nổi mẩn đỏ tấy lên. Gọi kênh Ba Khía vì ở đó hai bên bờ triệu tập toàn những con ba khía, chúng bám đặc sệt quanh những gốc cây (Ba khía là một loại còng biển lai cua, càng sắc tím đỏ, làm mắm xé ra trộn tỏi ớt ăn rất ngon). Còn như xã Năm Căn thì nghe nói rất mất thời hạn rồi trên bờ sông chỉ độc có một chiếc lán năm gian của những người dân tới đốn củi hầm than hình thành, cũng như Cà Mau là nói trại đi theo chữ tức khơ mâu, tiếng Miên nghĩa là “nước đen”.
Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh Bọ Mắt, đổ ra dòng sông Cửa Lớn, xuôi về Năm Căn. Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch Một trong những đầu sóng trắng. Thuyền xuôi giữa dòng dòng sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên rất cao ngất như hai dãy trường thành vô tận. Cây đước mọc dài theo bãi, theo từng lứa trái rụng, ngọn bằng tăm tắp, lớp này chồng lên lớp kia ôm lấy dòng sông, đắp từng bậc màu xanh lá mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọ,… loà nhoà ẩn hiện trong sương mù và khói sóng ban mai.
Câu 1: Con Bọ Mắt có điểm lưu ý gì nổi trội? (0,5 điểm)
Em hãy khoanh tròn vào vần âm đứng trước câu vấn đáp đúng
A. Màu trắng như tuyết
B. Màu đỏ như lòng đỏ trứng gà
C. Màu đen như hạt vừng
D. Màu tím như hoa sim
Câu 2: Con Ba Khía thường được sử dụng để làm món gì? (0,5 điểm)
Em hãy khoanh tròn vào vần âm đứng trước câu vấn đáp đúng
A. Làm mắm, xé ra trộn với tỏi ớt
B. Nấu canh chua với dọc mùng
C. Hấp lên chung với hành sả ớt
D. Nướng trên nhà bếp than hồng
Câu 3: Tên gọi Năm Căn xuất phát từ điều gì? (0,5 điểm)
Em hãy khoanh tròn vào vần âm đứng trước câu vấn đáp đúng
A. Ngày xưa, trên bờ sông có một ngôi nhà năm tầng
B. Ngày xưa, trên bờ sông có năm cái lán
C. Ngày xưa, trên bờ sông có một chiếc lán có năm gian
D. Ngày xưa, trên bờ sông có năm cái nhà gỗ
Câu 4: Đâu không phải điểm lưu ý của dòng sông Năm Căn? (0,5 điểm)
Em hãy khoanh tròn vào vần âm đứng trước câu vấn đáp đúng
A. Rộng mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác
B. Cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch Một trong những đầu sóng trắng.
C. Dòng nước hiền hòa, yên bình, chảy nhẹ nhàng
D. Con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên rất cao ngất như hai dãy trường thành vô tận
Câu 5: Em hãy gạch chân dưới những danh từ có trong câu văn sau (1 điểm):
Gọi là kênh Bọ Mắt vì ở đó tụ tập không biết cơ man nào là bọ mắt, đen như hạt vừng, chúng cứ bay theo thuyền từng bầy như những đám mây nhỏ, ta bị nó đốt vào da thịt nơi nào là nơi đó ngứa ngáy nổi mẩn đỏ tấy lên.
Câu 6: Em hãy gạch chân dưới chủ ngữ của câu sau (0,5 điểm):
Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh Bọ Mắt, đổ ra dòng sông Cửa Lớn, xuôi về Năm Căn.
Câu 7: Em hãy liệt kê những danh từ riêng có trong đoạn trích trên (0,5 điểm)
Câu 8: Em hãy liệt kê những hình ảnh so sánh trong đoạn trích trên (1 điểm)
Phần 2: Kiểm tra viết
Câu 1: Chính tả (2 điểm)
Rùa con đi chợ ngày xuân
Mãi đến cổng chợ bước chân sang hè.
Chợ đông, hoa trái bộn bề
Rùa mua hạt giống đem về trồng gieo.
Câu 2: Tập làm văn
Em hãy viết 1 bài văn (từ 15 đến 20 câu) tả một loại cây ăn quả mà em yêu thích.
Đề thi khảo sát chất lượng thời điểm đầu xuân mới lớp 5 môn Tiếng Việt cực hay (Đề 2)
Thời gian: 45 phút
Phần 1: Kiểm tra đọc hiểu (5 điểm)
Thỏ út trồng củ cải
Mùa đông trải qua, ngày xuân đã tới. Thỏ mẹ dẫn cỏc con ra vườn và bảo:
– Các con ạ, giờ đấy là vụ rau rồi, mẹ sẽ dạy những con trồng củ cải nhé.
Ba anh em thỏ ríu rít vấn đáp:
– Thưa mẹ, vâng ạ!
Bốn mẹ con quây quần bên luống đất, mẹ khởi đầu giảng:
– Muốn trồng rau, người ta phải làm đất, rồi gieo hạt…
Nhưng mới nghe mẹ nói vậy, thỏ út đã nghĩ thầm: “Thế thì tôi cũng biết rồi” và không chịu để ý nghe mẹ nói nữa. Thỏ út ngồi đấy nhưng mải nhìn theo con bươm bướm ngoài vườn nên chẳng biết mẹ đã dặn điều gì nữa. Mẹ giảng xong, ba anh em khởi đầu thao tác, từng người phải trồng một luống rau nho nhỏ. Hai anh của thỏ út cặm cụi cuốc đất, đập đất cho đất nhỏ và tơi ra rồi mới gieo hạt, còn thỏ út thì chỉ làm qua quýt rồi nhảy đi dạo.
Ít ngày sau, hạt giống nảy mầm. Những cây rau bé li ti hiện ra. Hai luống rau của những anh cây mọc đều, trông như những chiếc khăn màu xanh tươi phủ lên mặt đất, còn luống rau của thỏ út thì mọc thưa thớt, cây cao, cây thấp. Thế nhưng thỏ út vẫn mải chơi chẳng chịu chăm bón gì cả. Tới vụ thu hoạch, cây rau nào của những anh cũng cao, củ cũng lớn, còn những cây rau của thỏ út thì cằn cỗi vì thiếu nước, củ bé tí tẹo. Thỏ út xấu hổ quá, bật khóc nức nở. Thấy vậy, thỏ mẹ bảo:
– Nếu con để ý quan tâm nghe lời mẹ và chăm sóc vườn rau thì rau của con sẽ xanh tươi như của những anh vậy.
Sau yếu tố ấy, thỏ út hỏi lại mẹ cách làm đất, trồng rau, vun luống, gieo hạt rồi khởi đầu trồng lại luống rau khác. Lần này, rau của thỏ út lớn rất nhanh. Đến vụ thu hoạch, thỏ út chở về nhà thật nhiều những cây rau có lá xanh non.
Câu 1: Khi ngày xuân tơi, thỏ mẹ dẫn những con ra vườn để làm gì? (0,5 điểm)
Em hãy khoanh tròn vào những vần âm đứng trước câu vấn đáp đúng.
A. Để cùng nhau thu hoạch cà rốt
B. Để tập luyện thể dục
C. Để dạy những con cách trồng củ cải
D. Để phơi nắng ấm sau ngày ướp đông lẽo
Câu 2: Lúc thỏ mẹ giảng bài thì thỏ út đã làm gì? (0,5 điểm)
Em hãy khoanh tròn vào những vần âm đứng trước câu vấn đáp đúng.
A. Chăm chú lắng nghe từng lời mẹ dạy
B. Vừa học vừa gặm cà rốt
C. Mải nhìn theo con bươm bướm ngoài vườn
D. Mải nhìn những chú nông dân đang thu hoạch cà rốt trên cánh đồng.
Câu 3: Khi được mẹ yêu cầu trồng một luống rau nhỏ, thỏ út đã làm ra làm sao? (0,5 điểm)
Em hãy khoanh tròn vào những vần âm đứng trước câu vấn đáp đúng.
A. Cặm cụi cuốc đất, đập đất cho đất nhỏ và tơi ra
B. Làm qua quýt rồi bỏ đi dạo
C. Quan sát những anh rồi bắt chước theo
D. Không chịu làm mà nhờ mẹ làm giúp
Câu 4: Tới lúc thu hoạch thì luống rau của thỏ út trông ra làm sao? (0,5 điểm)
Em hãy khoanh tròn vào những vần âm đứng trước câu vấn đáp đúng.
A. Cây rau nào thì cũng cao, củ cũng lớn.
B. Không có một cây rau nào mọc lên cả
C. Cây rau nào thì cũng cằn cỗi vì thiếu nước, củ bé tí tẹo.
D. Các cây rau tăng trưởng xanh tươi nhưng không còn củ
Câu 5: Vì sao những cây của thỏ út lại không tăng trưởng tốt? (0,5 điểm)
Em hãy khoanh tròn vào những vần âm đứng trước câu vấn đáp đúng.
A. Vì thời tiết lúc thỏ út gieo trồng rất xấu
B. Vì thỏ út không chịu chăm sóc cho cây
C. Vì hạt giống của cây không tốt
D. Vì cây không thích tăng trưởng
Câu 6: Em hãy gạch chân dưới những động từ có trong câu dưới đây (0,5 điểm)
Hai anh của thỏ út cặm cụi cuốc đất, đập đất cho đất nhỏ và tơi ra rồi mới gieo hạt, còn thỏ út thì chỉ làm qua quýt rồi nhảy đi dạo.
Câu 7: Em hãy chỉ ra hai hình ảnh được so sánh với nhau ở câu dưới đây (1 điểm)
Hai luống rau của những anh cây mọc đều, trông như những chiếc khăn màu xanh tươi phủ lên mặt đất, còn luống rau của thỏ út thì mọc thưa thớt, cây cao, cây thấp.
Câu 8: Qua câu truyện trên em rút ra được cho mình bài học kinh nghiệm tay nghề gì? (1 điểm)
Phần 2: Kiểm tra viết (5 điểm)
Câu 1: Chính tả (2 điểm)
Lặng rồi cả tiếng con ve
Con ve cũng mệt vì hè nắng oi.
Nhà em vẫn tiếng ạ ời
Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru
Lời ru có gió ngày thu
Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió về.
Câu 2: Tập làm văn (3 điểm)
Em hãy viết bài văn kể lại buổi lễ khai giảng thời điểm đầu xuân mới học mà em ấn tượng nhất.
Đề thi khảo sát chất lượng thời điểm đầu xuân mới lớp 5 môn Tiếng Việt cực hay (Đề 3)
Thời gian: 45 phút
I. Đọc thầm
GU-LI-VƠ Ở XỨ SỞ TÍ HON
Trong một lần đi biển, Gu-li-vơ vô tình lạc vào xứ sở của người Li-li-pút tí hon.
Anh được vua nước Li-li-pút mời ở lại và trở thành một người khổng lồ Một trong những người dân chỉ bé bằng ngón tay cái. Dưới đấy là câu truyện của anh.
Một buổi sáng, ngài tổng tư lệnh bất thần đến thăm tôi. Đứng trên lòng bàn tay tôi, ngài phục vụ thông tin nước láng giềng Bli-phút hùng mạnh đang triệu tập thủy quân bên kia eo biển, sẵn sàng sẵn sàng kéo sang. Nhà vua hạ lệnh cho tôi đánh tan hạm đội địch.
Thế là tôi đi ra bờ biển. Quan sát bằng ống nhòm, tôi thấy địch có độ năm mươi chiến hạm. Tôi bèn cho làm năm mươi móc sắt to, buộc vào dây cáp, rồi ra biển. Chưa đầy nửa giờ, tôi đã tới sát hạm đội địch. Quân trên tàu trông thấy tôi, phát khiếp, nhảy ào xuống biển, bơi vào bờ. Tôi lấy dây cáp móc vào từng tàu chiến một rồi buộc toàn bộ đầu dây vào nhau, kéo về Li-li-pút.
Khỏi phải nói nhà vua mừng ra làm sao. Ngài còn muốn nhân ngày này biến Bli-phút thành một tỉnh của nước ngài. Nhưng tôi cố thuyết phục ngài từ bỏ ý định ấy. Khoảng ba tuần sau, nước Bli-phút cử một đoàn đại biểu sang thương lượng và hai bên đã kí một hòa ước lâu dài.
Theo J.XUÝT
Đỗ Đức Hiểu dịch
II. Khoanh tròn vần âm trước ý vấn đáp đúng cho từng vướng mắc dưới đây:
Câu 1: Nhân vật chính trong đoạn trích tên là gì?
a. Li-li-pút
b. Gu-li-vơ
c. Không mang tên
Câu 2: Có những nước tí hon nào trong đoạn trích này?
a. Li-li-pút
b. Bli-phút
c. Li-li-pút, Bli-li-phút
Câu 3: Nước nào định đem quân xâm lược nước láng giềng?
a. Li-li-pút
b. Bli-phút
c. Cả hai nước
Câu 4: Vì sao khi trông thấy Gu-li-vơ, quân địch “phát khiếp”?
a. Vì thấy người lạ.
b. Vì trông thấy Gu-li-vơ quá to lớn.
c. Vì Gu-li-vơ mang theo nhiều móc sắt.
Câu 5: Vì sao Gu-li-vơ khuyên nhà vua nước Li-li-pút từ bỏ ý định biến nước Bli-phút thành một tỉnh của Li-li-pút?
a. Vì Gu-li-vơ ghét trận chiến tranh xâm lược, yêu hòa bình.
b. Vì Gu-li-vơ ngại đánh nhau với quân địch.
c. Vì Gu-li-vơ đang sống ở nước Li-li-pút.
Câu 6: Nghĩa của chữ “hòa” trong “hòa ước” giống nghĩa của chữ “hòa” nào dưới đây?
a. Hòa nhau
b. Hòa tan
c. Hòa bình
Câu 7: Câu Nhà vua lệnh cho tôi đánh tan hạm đội địch là loại câu gì?
a. Câu kể
b. Câu hỏi
c. Câu khiến
Câu 8: Trong câu Quân trên tàu trông thấy tôi, phát khiếp, bộ phận nào là chủ ngữ?
a. Tôi
b. Quân trên tàu
c. Trông thấy
III. Chính tả (Nghe – viết), thời hạn 15 phút
KHU VƯỜN NHỎ
Ban công nhà bé Thu là một khu vườn nhỏ.
Cây quỳnh lá dày, giữ được nước, chẳng phải tưới nhiều. Cây hoa ti gôn thích leo trèo, cứ thò những cái râu ra, theo gió mà ngọ ngoậy như những cái vòi bé xíu. Cây hoa giấy mọc ngay cạnh bên bị nó cuốn chặt một cành. Những chiếc vòi cuốn chắc nhiều vòng, rồi một chùm ti gôn hé nở. Cây đa Ấn Độ thì liên tục bật ra những búp đỏ hồng nhọn hoắt. Khi đủ lớn, nó xòe ra thành chiếc lá nâu rõ to.
Đề thi khảo sát chất lượng thời điểm đầu xuân mới lớp 5 môn Tiếng Việt cực hay (Đề 4)
Thời gian: 45 phút
Phần 1: Trắc nghiệm
Rùa học bay
Trong lùm cỏ, một chú rùa đang ra sức tập bay. Một chú chim sẻ bay ngang qua thấy thế liền hỏi:
– Anh rùa ơi, anh đang làm gì thế?
Rùa thở dài đáp:
– Tôi đang tập bay đấy, chim sẻ ạ.
– Sao cơ? Chẳng phải anh đã thắng lợi trong cuộc thi chạy với thỏ đó sao? Tất cả là nhờ bốn chiếc chân của anh mà.
– Thôi thôi, chú đừng nhắc nữa. Tôi và thỏ đã thi lại lần nữa. Thỏ không ngủ quên giữa cuộc đua nữa nên đã thuận tiện và đơn thuần và giản dị thắng tôi. Lần này, khi tập bay được tôi sẽ quyết đấu một trận nữa với thỏ.
Chim sẻ bật cười:
– Nhưng mà anh đâu có cánh!
– Bất kể thế nào tôi cũng phải học bay cho bằng được, sẻ ạ.
Kết thúc cuộc trò chuyện, rùa đi tìm về thật nhiều lông chim, may cho mình một đôi cánh tuyệt đẹp. Nó ra sức tập luyện, nhưng đã mấy ngày trôi qua mà vẫn không còn gì tiến triển. Nó nghĩ: “Thế này sẽ không còn ổn. Mình phải đi mời thầy về dạy mới được”.
Ngày hôm sau, rùa lên lối đi tìm thầy dạy bay. Ròng rã mấy ngày, nó đi đến một vách núi cheo leo kỳ vọng sẽ tìm kiếm được thầy giáo. Một hôm, rùa đi tới một vách đá, đùng một cái có một đôi cánh lớn liệng qua. Rùa ta vô cùng ngưỡng mộ, nghĩ bụng: “Đây đó đó là người thầy mà mình đang kiếm tìm”. Thế là rùa liền hét to:
– Anh Chim ưng ơi, xin hãy dạy em biết bay nhé!
Chim ưng ân cần nhắc nhở Rùa:
– Em rùa à, em và anh rất khác nhau, em không còn cánh, làm thế nào mà bay được?
Rùa cầm ra đôi cánh tự làm, liên tục xin:
– Anh xem, em có cánh rồi đây này, xin anh hãy nhận em làm đồ đệ đi.
Chim ưng đành phải đồng ý lời thỉnh cầu của rùa. Chim ưng nhấc bổng rùa lên, khi bay lên không trung thì bỏ rùa ra. Rùa ta in như diều đứt dây, rơi vập xuống một tảng đá to, làm cho mai rùa bị vỡ rạn.
Em hãy khoanh tròn vào vần âm đứng trước câu vấn đáp đúng:
Câu 1: Chim sẻ nhìn thấy chú rùa đang làm gì trong lùm cỏ? (0,5 điểm)
A. Đang ngủ trưa
B. Đang tập hát
C. Đang tập bay
D. Đang học bài
Câu 2: Vì sao chú rùa lại muốn tập bay? (0,5 điểm)
A. Vì muốn được bay đến những vùng đất mới
B. Vì muốn vượt mặt thỏ
C. Vì muốn làm bạn với chim sẻ
D. Vì không thích bò dưới mặt đất nữa
Câu 3: Tại sao chim sẻ nhận định rằng rùa không thể bay được? (0,5 điểm)
A. Vì rùa không còn cánh
B. Vì rùa quá nặng
C. Vì rùa không còn thầy dạy
D. Vì sẻ xem thường rùa
Câu 4: Rùa đang không làm gì để hoàn toàn có thể bay được như chim? (0,5 điểm)
A. Ra sức tập luyện suốt ngày
B. Tự may một đôi cánh thật đẹp
C. Tìm một người thầy giỏi
D. Đi chơi cùng chim sẻ
Câu 5: Chim ưng đã tập bay cho rùa bằng phương pháp nào? (0,5 điểm)
A. Chở rùa bay trên khung trời
B. Thả rùa xuống từ trên không trung
C. Cho rùa đọc sách tập bay
D. Đưa rùa đến nhà chú đại bàng
Câu 6: Kết quả sau chuyến tập bay của rùa với chim ưng là gì? (0,5 điểm)
A. Mai rùa bị vỡ rạn
B. Rùa hoàn toàn có thể bay lượn như chim
C. Rùa bị thả xuống hồ nước
D. Rùa bị thầy phạt
Phần 2: Tự luận
Câu 1: Chính tả (2 điểm)
Ngày nào em bé cỏn con
Bây giờ em đã lớn khôn thế này.
Cơm cha áo mẹ chữ thầy,
Lo sao cho bõ những ngày ước ao.
Câu 2: Luyện từ và câu (3 điểm)
1. Em hãy tìm trong câu văn dưới đây những từ đơn, từ ghép, từ láy
Ròng rã mấy ngày, nó đi đến một vách núi cheo leo kỳ vọng sẽ tìm kiếm được thầy giáo.
– Từ đơn:
– Từ láy:
– Từ ghép:
2. Đọc đoạn hội thoại sau và vấn đáp vướng mắc:
Chủ nhật, Minh sang nhà Tuấn chơi. Đến nơi, thấy Tuấn đang ngồi trên hiên nhà, Minh gọi:
– Tuấn ơi, bọn mình đi đá bóng đi!
– Không được đâu Minh ơi, tớ phải trông nhà cho mẹ đi chợ. – Tuấn vấn đáp.
– Thật sự không đi được sao? – Minh hỏi lại
– Không được đâu. Cậu cứ ra sân đá bóng với những bạn đi. – Tuấn ủ rũ vấn đáp.
Nghe vậy, Minh tâm ý một lát rồi nói:
– Vậy thì tớ sẽ ở đây chơi với cậu, chờ mẹ cậu về thì mình ra sân đá bóng.
– Tớ đồng ý! – Tuấn vui sướng reo lên.
a. Em hãy phân tích cấu trúc câu “Chủ nhật, Minh sang nhà Tuấn chơi.”
b. Em hãy liệt kê vướng mắc có trong đoạn hội thoại trên và chỉ ra từ nghi vấn trong câu đó.
c. Em hãy nêu hiệu suất cao của những dấu hai chấm có trong đoạn hội thoại trên.
Câu 3: Tập làm văn (3 điểm)
Em hãy kể lại một buổi dọn vệ sinh lớp học mà tôi đã tham gia.
Tải xuống
Xem thêm bộ đề thi khảo sát chất lượng thời điểm đầu xuân mới tinh lọc hay khác:
://.youtube/watch?v=ieCkGJwl-s8
Giới thiệu kênh Youtube VietJack
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi trực tuyến, Bài giảng….miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên social facebook và youtube:
Loạt bài Đề thi Tiếng Việt 5 có đáp án của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung chương trình Tiếng Việt 5 hơn.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các phản hồi không phù phù thích hợp với nội quy phản hồi website sẽ bị cấm phản hồi vĩnh viễn.
://.youtube/watch?v=uJdqVFSLXFY
Bạn vừa tìm hiểu thêm nội dung bài viết Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Video Đề khảo sát chất lượng thời điểm đầu xuân mới lớp 5 tiên tiến và phát triển nhất
Bạn đang tìm một số trong những Chia SẻLink Tải Đề khảo sát chất lượng thời điểm đầu xuân mới lớp 5 Free.
Nếu sau khi đọc nội dung bài viết Đề khảo sát chất lượng thời điểm đầu xuân mới lớp 5 vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Tác giả lý giải và hướng dẫn lại nha
#Đề #khảo #sát #chất #lượng #đầu #năm #lớp
Tra Cứu Mã Số Thuế MST KHƯƠNG VĂN THUẤN Của Ai, Công Ty Doanh Nghiệp…
Các bạn cho mình hỏi với tự nhiên trong ĐT mình gần đây có Sim…
Thủ Thuật về Nhận định về nét trẻ trung trong môi trường tự nhiên vạn…
Thủ Thuật về dooshku là gì - Nghĩa của từ dooshku -Thủ Thuật Mới 2022…
Kinh Nghiệm Hướng dẫn Tìm 4 số hạng liên tục của một cấp số cộng…
Mẹo Hướng dẫn Em hãy cho biết thêm thêm nếu đèn huỳnh quang không còn…