Contents
Quý khách đang tìm kiếm từ khóa Cách viết văn nghị luận xã hội 8 được Update vào lúc : 2022-03-09 06:24:20 . Với phương châm chia sẻ Bí kíp Hướng dẫn trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết Mới Nhất. Nếu sau khi đọc nội dung bài viết vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Ad lý giải và hướng dẫn lại nha.
Viết đoạn văn nghị luận xã hội
Nội dung chính
Cách viết đoạn văn nghị luận xã hội là tài liệu vô cùng hữu ích mà Download muốn trình làng đến quý thầy cô cùng những bạn học viên lớp 11, 12 tìm hiểu thêm.
Cách viết đoạn văn nghị luận xã hội 200 chữ gồm có khái niệm, những thao tác lập luận, cấu trúc đoạn văn, tiến trình viết đoạn văn, kỹ năng viết và một số trong những đoạn văn nghị luận 200 chữ hay nhất. Thông qua tài liệu này những bạn có thêm nhiều gợi ý tìm hiểu thêm, trau dồi kiến thức và kỹ năng, từ đó biết phương pháp viết đoạn văn nghị luận về một tư tưởng, hiện tượng kỳ lạ lùng sống hay.
cách viết đoạn văn nghị luận xã hội7.1431.8542.1626.002cách viết đoạn văn nghị luận xã hội 200 chữ2.4689141.7437.003viết đoạn văn117.4908162.250.704cách làm đoạn văn nghị luận xã hội2.4396642.0427.205cách viết đoạn văn 200 chữ9905771.2558.306các bước viết đoạn văn nghị luận xã hội1.9083482.2718.207cấu trúc đoạn văn nghị luận xã hội9523061.9832.108cách mở bài nghị luận xã hội 200 chữ4102371.0057.809viết đoạn văn nghị luận2.6652332.008.7010cách viết đoạn văn nghị luận1.1332162.5819.10
11viết đoạn văn 200 chữ
Như những bạn đã biết từ thời điểm năm 2022 Bộ GD&ĐT đã thay đổi cấu trúc và nội dung môn thi Ngữ văn. Về mặt hình thức, không hề viết một bài văn hoàn hảo nhất mà chỉ việc viết một đoạn văn khoảng chừng 200 chữ. Về mặt nội dung, cũng không hề trình diễn tâm ý về một yếu tố độc lập mà là một yếu tố có liên quan đến nội dung đoạn Đọc – hiểu.
Nghị luận xã hội là phương pháp nghị luận lấy đề tài từ những nghành xã hội, chính trị, đạo đức làm nội dung bàn luận làm sáng tỏ cái đúng – sai, tốt xấu của yếu tố được nêu ra. Từ đó đưa ra một cách hiểu thấu đáo về yếu tố nghị luận cũng như vận dụng nó vào trong đời sống.
Trong đoạn văn nghị luận 200 chữ thường sử dụng những thao tác lập luận sau:
*Đoạn nghị luận hiện tượng kỳ lạ lùng sống xã hội:
1. Mở đoạn:
– Giới thiệu yếu tố.
– Sử dụng 1 đến 2 câu văn để dẫn dắt, trình làng yếu tố nghị luận.
2. Thân đoạn: Cần đảm bảo những nội dung sau:
– Nêu được tình hình của yếu tố (có dẫn chứng, số liệu rõ ràng)
– Nguyên nhân của yếu tố (Vận dụng kiến thức và kỹ năng để lý giải rõ nguyên nhân của yếu tố).
– Hậu quả (hoặc kết quả) của yếu tố (phối hợp đưa dẫn chứng, số liệu để làm rõ hậu quả hoặc kết quả của yếu tố)
– Đưa ra những giải pháp để thực thi yếu tố. Trình bày những giải pháp để khắc phục hạn chế hoặc phát huy mặt ưu điểm.
– Liên hệ bản thân, nêu lên những việc thiết yếu bản thân cần thực lúc bấy giờ cũng như trách nhiệm của hiệp hội, của thế hệ trẻ lúc bấy giờ.
3. Kết đoạn: Sử dụng 1 câu văn để xác lập tính đúng đắn, vai trò của yếu tố
*Đoạn nghị luận yếu tố tư tưởng đạo lý:
1. Mở đoạn:
– Giới thiệu yếu tố.
– Sử dụng 1 đến 2 câu văn để dẫn dắt, trình làng yếu tố nghị luận.
2. Thân đoạn
– Nêu khái niệm, lý giải rõ yếu tố cần nghị luận.
– Bàn luận xử lý và xử lý yếu tố. Phân tích và chứng tỏ những mặt đúng của tư tưởng , đạo lí cần bàn luận:
+ Biểu hiện của yếu tố trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường.
+ Tại sao ta nên phải thực thi đạo lý đó.
+ Chúng ta nên phải làm gì để thực thi đạo lý đó.
– Bày tỏ quan điểm của người viết:
+ Đánh giá yếu tố: Nêu ý nghĩa của yếu tố, mức độ đúng – sai, góp phần – hạn chế của yếu tố.
+ Từ sự nhìn nhận trên, rút ra bài học kinh nghiệm tay nghề kinh nghiệm tay nghề trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường cũng như trong học tập, trong nhận thức cũng như trong tư tưởng, tình cảm…
+ Đề xuất phương châm đúng đắn…
3. Kết đoạn: Khẳng định yếu tố
– Khẳng định chung về tư tưởng, đạo lí đã bàn luận ở thân bài (…)
– Lời nhắn gửi đến mọi người (…)
Bước 1: Đọc kỹ đề bài
Dựa vào cấu trúc đề thi mẫu của Bộ GD- ĐT, dạng bài nghị luận – xã hội sẽ lấy một ý nhỏ trong bài đọc hiểu để làm đề thi viết đoạn văn 200 từ. Vì vậy cần lưu ý như sau:
Ví dụ được trích từ Bài phát biểu tại buổi lễ tốt nghiệp trường trung học Wellesley của thầy Hiệu trưởng David McCullough.
“Leo lên đỉnh núi không phải để cắm cờ mà là để vượt qua thử thách, tận thưởng bầu không khí và ngắm nhìn và thưởng thức quang cảnh to lớn xung quanh. Leo lên đỉnh điểm là để những em hoàn toàn có thể nhìn ngắm toàn thế giới chứ không phải để toàn thế giới nhận ra những em. Hãy đến Paris để tận thưởng cảm hứng đắm chìm trong Paris chứ không phải lướt thông qua đó để ghi Paris vào list những khu vực những em đã trải qua và tự hào mình là con người từng trải.
Tập luyện những tâm ý độc lập, sáng tạo và táo bạo không phải để mang lại sự thỏa mãn nhu cầu cho bản thân mình mà là để đem lại quyền lợi cho 6,8 tỷ người trên trái đất của toàn bộ chúng ta. Rồi những em sẽ thấy ra thực sự vĩ đại và thú vị mà những kinh nghiệm tay nghề trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường mang lại, đó là lòng vị tha mới đó đó là yếu tố tốt đẹp tuyệt vời nhất mà những em hoàn toàn có thể làm cho bản thân mình mình. Niềm vui lớn số 1 trong cuộc sống thực ra lại đến vào lúc những em nhận ra những em chẳng có gì đặc biệt quan trọng cả. Bởi toàn bộ mọi người đều như vậy “.
Câu nghị luận xã hội cho là: Hãy viết 01 đoạn văn (khoảng chừng 200 chữ) trình diễn tâm ý của anh/chị về ý kiến được nêu trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu: “Leo lên đỉnh điểm là để những em hoàn toàn có thể nhìn ngắm toàn thế giới chứ không phải để toàn thế giới nhận ra những em.”
Như vậy, để hoàn toàn có thể làm tốt dạng bài nghị luận – xã hội những em cần đọc kỹ phần đọc hiểu. Có như vậy, những em mới tóm gọn được những ý tác giả muốn nói tới. Cùng cảm nhận toàn thế giới và cảm nhận thái độ ứng xử văn hóa truyền thống trước toàn thế giới, trước cuộc sống.
Bước 2: Xây dựng câu mở đoạn
Giống như phần mở bài vậy, câu mở đoạn phải có cái nhìn tổng quát, khái quát được nội dung mà đề thi yêu cầu. Phải hiểu được đề thi bàn về yếu tố gì? Câu mở đoạn hoàn toàn có thể dùng 1-3 câu.
Cách xây dựng câu mở đoạn: nêu nội dung khái quát rồi dẫn câu nói vào (hoặc không dẫn nguyên câu thì trích vào cụm từ khóa).
Ví dụ theo đề trên ta hoàn toàn có thể viết như sau:
Thành công luôn là khao khát của mỗi con người trên hành trình dài chinh phục những ước mơ và khát vọng – nhưng khi lên đến mức đỉnh của thành công xuất sắc, điều quan trọng nhất vẫn là để “ngắm nhìn và thưởng thức toàn thế giới” chứ không phải là khiến cho ai đó nhận ra mình.
Bước 3. Cách triển khai ý ở thân bài
– Đặt ra những vướng mắc vì sao , tại sao. Sau đó phản hồi, chứng tỏ từng ý lớn, ý nhỏ, sắp xếp luận cứ một cách rõ ràng.
– Đưa ra dẫn chứng thích hợp, tiêu biểu vượt trội, ngắn gọn, đúng chuẩn.
– Quan điểm của tớ về việc đó, đống ý hay là không đống ý, phân tích theo quan điểm đó.
– Rút ra bài học kinh nghiệm tay nghề nhận thức và hành vi.
– Dung lượng từng phần( tìm hiểu thêm)
Bước 4: Cách viết kết đoạn bài nghị luận 200 từ( 2-3 dòng)
1. Phân loại dạng đề xuất kiến nghị luận : Có thể phân thành ba dạng
2. Cách nhận ra những dạng đề
Nhận biết những dạng, kiểu đề để từ đó biết phương pháp triển khai yếu tố, lập dàn ý sao cho thích hợp.
3. Cách làm dạng đề rõ ràng
a. Dạng 1: Đọc hiểu tích hợp nghị luận về một tư tưởng, đạo lí.
Các ý triển khai:
* Giải thích: Từ ngữ, ý kiến.
* Phân tích, chứng tỏ
* Bình luận
* Bài học và liên hệ bản thân
Ví dụ:
Đề bài: Viết đoạn văn ( khoảng chừng 200 chữ) trình diễn tâm ý của anh/chị về ý kiến được nêu trong phần đọc hiểu: “Cách tốt nhất thích ứng với môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường này là đồng ý thực tiễn và tin vào chính mình”.
Hướng dẫn viết:
1. Hình thức: Đúng yêu cầu của một đoạn văn. Đủ số từ quy định; diễn đạt mạch lạc, rõ ràng làm sáng tỏ cho chủ đề.
2. Nội dung: Làm sáng tỏ những nội dung sau:
* Giải thích:
* Phân tích, chứng tỏ
* Bình luận
* Bài học và liên hệ bản thân
b. Dạng 2: Đọc hiểu nghị luận tích hợp về một hiện tượng kỳ lạ xã hội.
Dạng đề về hiện tượng kỳ lạ xấu đi: Các ý triển khai:
* Giải thích (nếu có)
* Thực trạng: Vấn đề đó đang trình làng ra làm sao?
* Nguyên nhân do đâu và hậu quả để lại?
* Giải pháp thiết thực và bài học kinh nghiệm tay nghề
* Liên hệ bản thân.
Dạng đề về hiện tượng kỳ lạ tích cực: Các ý triển khai:
* Giải thích (nếu có)
* Phân tích, chứng tỏ
* Bình luận
Ví dụ:
Đề bài: Từ nội dung văn bản phần đọc hiểu, anh/chị hãy viết đoạn văn (khoảng chừng 200 chữ) trình diễn tâm ý của tớ mình về vấn nạn thực phẩm bẩn lúc bấy giờ.
Trả lời
1. Hình thức: Đúng yêu cầu của một đoạn văn. Đủ số từ quy định; diễn đạt mạch lạc, rõ ràng làm sáng tỏ cho chủ đề.
2. Nội dung: Làm sáng tỏ những nội dung sau:
* Giải thích
– Thực phẩm bẩn là những thực phẩm có chứa những chất ô nhiễm, tác động xấu đến sức mạnh thể chất và tính mạng con người con người.
* Thực trạng
– Vấn đề thực phẩm bẩn là một hiện tượng kỳ lạ phổ cập, đang trình làng từng ngày: thịt có chất tạo nạc, ra có thuốc trừ sâu; làm đỏ ruốc bằng hóa chất… Tuy là yếu tố không hề mới mẻ, lạ lẫm với bất kể người nào nhưng ngày càng ở tại mức độ báo động cao, gây ra những ảnh hưởng xấu về sức mạnh thể chất cho con người.
* Nguyên nhân và hậu quả
– Nguyên nhân dẫn đến tình trạng trên là vì một số trong những doanh nghiệp, nhà sản xuất quá quan tâm đến lợi nhuận, thiếu đạo đức nghề nghiệp. Người tiêu dùng thiếu hiểu biết, ham của rẻ mà tạo thời cơ cho thực phẩm bẩn tràn ngập. Một phần do những cty có thẩm quyền quản lí thực phẩm còn lỏng lẻo.
– Hậu quả là sức mạnh thể chất, tính mạng con người của người tiêu dùng trực tiếp bị rình rập đe dọa khi sử dụng thực phẩm bẩn hằng ngày. Gây tâm lí hoang mang lo ngại cho những người dân tiêu dùng và tạm bợ cho xã hội.
* Giải pháp
– Cần có những giải pháp khắc phục vấn nạn thực phẩm bẩn: nâng cao hiểu biết của người tiêu dùng, hướng người tiêu dùng đến với thực phẩm sạch. Cần đưa ra những giải pháp xử lí mạnh, nghiêm minh riêng với những cơ sở, người sản xuất thực phẩm bẩn.
* Bài học và liên hệ với bản thân
– Tuy nhiên, xử lý và xử lý yếu tố thực phẩm bẩn không phải một sớm một chiều mà rất cần sự chung tay góp sức từ từng người. Mỗi người hãy tự học cách trở thành người tiêu dùng khôn ngoan để bảo vệ bản thân. Và có ý thức hơn trong việc giữ gìn vệ sinh bảo vệ an toàn và uy tín thực phẩm.
c. Dạng 3: Đọc hiểu tích hợp nghị luận về thông điệp, ý nghĩa rút ra, gợi ra trong phần đọc hiểu
Các ý triển khai:
* Nêu yếu tố, tóm tắt nội dung câu truyện
* Giải thích, phân tích, chứng tỏ
* Bình luận
* Bài học và liên hệ bản thân.
Ví dụ:
Đề bài:
“Trở về sau một ngày thao tác mệt mỏi, người mẹ xách giỏ vào trong nhà bếp. Đón chị là người con trai đang háo hức mách mẹ những gì mà em nó đã làm: “Mẹ ơi,lúc bố đang gọi điện thoại, con đang chơi ngoài sân thì em lấy bút chì màu viết lên tường, chỗ mới sơn trong phòng ấy. Con đã nói nhưng em không nghe”. Người mẹ rên rỉ: “Trời ơi!”,buông gió và bước qua phòng, nơi cậu con trai út đang trốn. Đứa bé run lên vì sợ. Trong khoảng chừng mười phút, người mẹ giáo huấn con về công sức của con người, tiền bạc và khoản ngân sách vì trò chơi không đúng chỗ của con. Càng la mắng, chị càng giận và lao đến chỗ thằng bé đang sợ sệt lấy thân mình che tác phẩm của nó. Khi nhìn thấy dòng chữ “Con yêu mẹ” được viết nắn nót trên tường, viền bằng một trái tim nguệch ngoạc nhưng rất ngộ nghĩnh, dễ thương, hai con mắt người mẹ nhòa đi”.
( Theo “Hạt giống tâm hồn”-NXB Tổng hợp TP.Hồ Chí Minh,2011,tr.42-43)
Anh/chị hãy viết một đoạn văn ( khoảng chừng 200 chữ) trình diễn tâm ý của tớ mình về ý nghĩa của câu truyện được gợi ra trong phần đọc hiểu.
Trả lời
1. Hình thức: Đúng yêu cầu của một đoạn văn. Đủ số từ quy định; diễn đạt mạch lạc, rõ ràng làm sáng tỏ cho chủ đề.
2. Nội dung: Làm sáng tỏ những nội dung sau:
* Tóm tắt và nêu yếu tố
– Trong câu truyện, vì người mẹ vội vã, thiếu toàn vẹn và tổng thể khi nhìn nhận một yếu tố mà dẫn đến la mắng, trách nhầm con mình.
– Từ câu truyện rút ra thông điệp ý nghĩa: Khi nhìn nhận, nhìn nhận một yếu tố nào này cũng cần phải thận trọng, toàn vẹn và tổng thể và khách quan để không khiến ra những hậu việc không mong muốn
* Phân tích, chứng tỏ
– Ai cũng hoàn toàn có thể mắc sai lầm không mong muốn, nhất là riêng với con trẻ. Cậu con út trong câu truyện, đơn thuần và giản dị chỉ muốn thể hiện tình cảm của tớ dành riêng cho mẹ, mong làm mẹ vui. Nhưng cậu còn quá nhỏ để nhận thức được: Tình cảm chân thành cũng cẩn thể hiện đúng thời cơ, đúng chỗ.
– Về phần người mẹ, bà đã quá vội vàng kết luận khi chưa nhìn ra mọi mặt yếu tố đã rất khó chịu và dạy cho con mình một bài học kinh nghiệm tay nghề. Kết quả, khi vỡ lẽ, bà đã hối hận vì hành vi của tớ.
* Bình luận
– Dù môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường vội vã, có quá nhiều thứ để lo toan nhưng cha mẹ nên chăng cũng cần phải để nhiều thời hạn quan tâm và để hiểu hơn về con cháu.
– Khi nhìn nhận, nhận xét một yếu tố nào đó cần thận trọng tìm hiểu mọi mặt rồi đưa ra kết luận.
– Ai cũng hoàn toàn có thể mắc sai lầm không mong muốn, nhất là riêng với con trẻ. Vậy nên, toàn bộ chúng ta cũng cần phải có cái nhìn cảm thông thay vì vội vàng rất khó chịu, truy cứu đến cùng.
Tóm lại, nghị luận xã hội là thể văn hướng tới phân tích, bàn luận những yếu tố liên quan đến những quan hệ của con người trong đời sống xã hội. Đoạn nghị luận xã hội chú trọng việc bày tỏ quan điểm thành viên, nên toàn bộ chúng ta rất khuyến khích những em sáng tạo trong cách nghĩ, cách viết, thể hiện đậm cá tính. Nhưng cần nhớ sự sáng tạo, khác lạ vẫn phải nhờ vào lí lẽ, vị trí căn cứ xác đáng với một thái độ chân thành, phù phù thích hợp với chuẩn mực xã hội. Bởi lẽ mục tiêu ở đầu cuối của nó là tạo ra những tác động tích cực đến con người và những quan hệ xã hội, giúp toàn bộ chúng ta ngày càng trở nên tốt đẹp hơn. Vì thế khi làm bài những em nên để ý quan tâm phủ rộng những thông điệp tích cực, tốt đẹp.
Đề 1: Viết đoạn văn nghị luận về tình mẫu tử
“Lòng mẹ bát ngát như biển Thái Bình”. Tình mẫu tử từ lâu đang trở thành một trong những tình cảm máu thịt cao quý và thiêng liêng nhất riêng với mỗi con người. Tình mẫu tử là khái niệm thuộc phạm trù tinh thần, được hiểu là tình cảm gắn bó, yêu thương, ruột thịt của mẹ và con. Đây là tình cảm được xuất phát từ hai phía, mẹ yêu thương con, con kính trọng, hiếu thuận với mẹ. Tình mãu tử trong xã hội được biểu lộ phong phú với những hành vi rõ ràng rất khác nhau. Chúng ta hoàn toàn có thể phát hiện những bà mẹ tảo tần, lặn lội sương gió, yêu thương, che chở và quyết tử cả cuộc sống mình vì con cháu; phát hiện người con hiếu thảo, chăm sóc, bảo vệ mẹ già. Đó đều là hành vi minh chứng cho tình mẫu tử thiêng liêng, cao đẹp và đáng trân trọng. Tình mẫu tử như một bài ru ngọt ngào, tiếp thêm động lực, sức mạnh cho toàn bộ mẹ và con trước bất kì trở ngại vất vả, gian truân nào của cuộc sống. Mặc dù vậy, toàn bộ chúng ta vẫn không khỏi đau xót và phẫn uất trước tình trạng tha hóa đạo đức khi mẹ ruột nhẫn tâm vứt bỏ con cháu của tớ, khi con cháu đánh đập, bất hiếu với cha mẹ già đã tảo tần hi sinh ngày nào. Thậm chí, có những bà mẹ, những người dân con còn ra tay giết chết máu mủ ruột già của tớ chỉ vì sự nóng giận, ích kỉ. Những hành vi này đã và đang trình làng một cách trần trụi và nhức nhối, bóp méo đi hai chữ “mẫu tử” thiêng liêng, gây ảnh hưởng xấu đến văn minh xã hội. Chính vì vậy, toàn bộ chúng ta nên phải có giải pháp kịp thời để ngăn ngừa hành vi đi trái với đạo đức đó, nuôi nấng, tương hỗ kịp thời những tình hình đáng thương của yếu tố suy đồi về nhân cách của con người.
Đề 2: Đoạn văn nghị luận về sự việc sẻ chia trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường
Đối với mỗi cuộc sống con người, sự sẻ chia trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường là yếu tố vô cùng thiết yếu. Vậy sẻ chia là gì? Tại sao nó lại quan trọng đến vậy? Sẻ chia là một dạng tình cảm xuất phát từ trái tim, sự đồng cảm, và tình yêu thương, được thể hiện khi ta biết quan tâm, lo ngại và giúp sức những người dân xung quanh. Nói cách khác, sẻ chia đó đó là cho đi mà không mong ước được trao lại. Bạn biết đấy, môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường là yếu tố tổng hòa của những quan hệ xã hội. Biết sẻ chia chắc như đinh sẽ hỗ trợ bạn tăng trưởng những quan hệ xã hội, tạo ra sự link với những người dân xung quanh, từ đó không bao giờ cảm thấy đơn độc, lạnh lẽo. Đồng thời khi ai đó gặp trở ngại vất vả, giúp được họ – dù chỉ một chút ít thôi – chắc như đinh bạn sẽ cảm thấy niềm sung sướng và thanh thản hơn thật nhiều. Trong thực tiễn, không khó để ta phát hiện và cảm phục những con người mang trong mình đức tính này. Những tình nguyện viên mang trên mình màu áo xanh tình nguyện, những mạnh thường quân không quản ngại trở ngại vất vả đến với vùng bão lũ hay đơn thuần và giản dị hơn là một cậu bé biết dành tiền ăn sáng tặng cho những người dân hành khất…, này đều là những bông hoa đẹp điểm tô cho vườn đời thêm rực rỡ. Tuy nhiên, vẫn vẫn đang còn người sống ích kỉ, chỉ biết nhận lại chứ không biết cho đi. Họ chỉ nghe biết quyền lợi của tớ mình mình mà không quan tâm đến người khác muốn gì, nghĩ gì, cần giúp sức gì. Đứng trước hiện tượng kỳ lạ này, toàn bộ toàn bộ chúng ta cần học cách đồng cảm, sẻ chia với những người dân xung quanh từ những việc làm nhỏ nhất: gửi lời chào tới bố mẹ trước lúc đi học, chúc người bạn cùng bàn một ngày tốt lành khi tới lớp… Như vậy, chắc như đinh môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường ý nghĩa hơn thật nhiều. Bởi đúng như một nhà văn Nga từng nói: “Nơi lạnh nhất không phải là Bắc Cực mà là nơi thiếu vắng tình thương của con người”.
Đề 3: Đoạn văn nghị luận về lòng dũng cảm
Lòng dũng cảm là một trong những đức tính vô cùng thiết yếu và đáng quý ở mỗi con người. Dù ở nơi đâu khi làm bất kể việc gì con người cũng đều cần đến lòng dũng cảm. Dũng cảm là không sợ nguy hiểm, trở ngại vất vả. Người có lòng dũng cảm là người không run sợ, không hèn nhát, dám đứng lên đấu tranh chống lại cái xấu, điều ác, những thế lực tàn bạo để bảo vệ công lí, chính nghĩa. Dũng cảm là sẵn sàng quyết tử bản thân mình để tương hỗ những người dân trở ngại vất vả hoạn nạn. Trong trận chiến tranh, nhờ những tấm gương dũng cảm như Võ Thị Sáu, Nguyễn Văn Trỗi, La Văn Cầu… và bao tấm gương thương binh, liệt sĩ mà giang sơn mới đã có được nền độc lập. Trong hoà bình những người dân lính, những chiến sỹ công an dũng cảm đấu tranh với tội phạm để bảo vệ bình yên cho nhân dân. Người dũng cảm là người bản lĩnh, dám đương đầu và không lùi bước. Và cũng như bản lĩnh, dũng cảm sẽ hỗ trợ con người vươn đến thành công xuất sắc. Người dũng cảm luôn luôn được mọi tình nhân mến và quý trọng. Qua đây ta cũng cần phải phê phán những người dân nhầm tưởng lòng dũng cảm với hành vi liều lĩnh, mù quáng, mặc kệ công lí. Phê phán những kẻ hèn nhát, bạc nhược không đủ can đảm đấu tranh, không đủ can đảm đương đầu với trở ngại vất vả thử thách để vươn lên trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường. Dũng cảm là thiết yếu, vì vậy cần rèn luyện tinh thần dũng cảm từ việc làm nhỏ nhất trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường hằng ngày. Luôn đấu tranh vô hiệu sự hèn nhát, rèn cho mình ý chí, nghị lực, bản lĩnh. Hãy nhớ rằng, hèn nhát là bóng tối đẩy lùi bước tiến của xã hội và chỉ có dũng cảm mới hoàn toàn có thể dẫn lối soi đường cho ta thoát khỏi con phố hầm tăm tối đó.
Đề 4: Đoạn văn nghị luận về sự việc thành công xuất sắc
Thành công vốn là thứ con người toàn bộ chúng ta ai rồi cũng tiếp tục đạt được tùy vào mức độ và sự nỗ lực của từng người. Vậy có lúc nào bạn tự hỏi: Thế nào là thành công xuất sắc? Thành công là cảm hứng vui sướng, niềm sung sướng, viên mãn khi toàn bộ chúng ta đạt được những tiềm năng, những lí tưởng mà toàn bộ chúng ta phấn đấu, mong ước đã có được nó sau một quy trình nỗ lực, phấn đấu. Xã hội luôn tăng trưởng, nếu con người không nỗ lực vươn lên, nỗ lực, nỗ lực sẽ bị thụt lùi về sau và sớm muộn cũng trở nên đào thải khỏi vòng xoay của xã hội. Mỗi con người nên phải có ước mơ thì mới có ý chí vươn lên, sống tốt hơn thì mới trở thành công xuất sắc dân có ích giúp giang sơn giàu đẹp. Trên con phố chinh phục ước mơ, thành công xuất sắc toàn bộ chúng ta sẽ gặp nhiều trở ngại vất vả và những vấp ngã, sau khi đứng lên sau vấp ngã, trở ngại vất vả đó toàn bộ chúng ta sẽ rút ra nhiều bài học kinh nghiệm tay nghề quý giá cho bản thân mình, từ đó tích lũy được kinh nghiệm tay nghề sống, hoàn thiện mình. Có thật nhiều tấm gương về thành công xuất sắc mà toàn bộ chúng ta cần học tập trong số đó không thể không nhắc tới Bác Hồ, người đã vượt qua nhiều trở ngại vất vả gian truân để mang lại thành công xuất sắc to lớn là dành được độc lập cho nước nhà. Tuy nhiên, tỏng môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường vẫn còn đấy tồn tại nhiều người sống không còn ước mơ, không biết phấn đấu vươn lên, chỉ ỷ lại, lệ thuộc vào người khác, không biết tự làm chủ môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường của tớ hoặc khi vấp ngã thì nản chí, những người dân này sẽ không còn đã có được thành công xuất sắc, sẽ sớm bị xã hội đào thải; đáng bị xã hội chỉ trích, phê phán. Mỗi toàn bộ chúng ta nên phải có tâm ý và hành vi đúng đắn để môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường của tớ thêm tốt đẹp hơn và sớm đạt được thành công xuất sắc như toàn bộ chúng ta mong ước.
Đề 5: Viết đoạn văn ngắn (khoảng chừng 200 chữ) bàn về vai trò của Ý Chí (Nghị lực)
Muốn vượt qua gian truân thử thách trên đường đời, con người không thể thiếu đi nghị lực. Vậy nghị lực là gì? Đó là là ý chí, là bản lĩnh, lòng quyết tâm vươn lên trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường. Người giàu nghị lực luôn có sức sống mạnh mẽ và tự tin, dám đương đầu với mọi thử thách trở ngại vất vả, kiên trì vượt qua nghịch cảnh để đi đến thành công xuất sắc. Trong thực tiễn, ta hoàn toàn có thể phát hiện quá nhiều con người như vậy. Nguyễn Ngọc Ký thiếu song song tay nhưng không ngừng nghỉ nỗ lực để trở thành một người thầy đáng kính, Nick Vujick sinh ra với tứ chi khiếm khuyết nhưng chưa một lần chịu thua số phận, Stephen Hawking bị bại liệt ở tuổi ngoài 20 và được ngợi ca là nhà vật lí học đương đại nổi tiếng nhất… Họ đó đó là những tấm gương sáng, mang đến cho ta bài học kinh nghiệm tay nghề quý báu về giá trị của ý chí, nghị lực và sự quyết tâm. Vậy nhưng, trong xã hội vẫn vẫn đang còn người dân có lối sống ỷ lại, lệ thuộc, không còn tinh thần phấn đấu, ý chí tiến thủ. Không chỉ tự đưa mình vào ngõ cụt, những người dân như vậy còn kéo lùi dòng chảy văn minh của quả đât, trở thành gánh nặng cho mái ấm gia đình và xã hội. Thế hệ trẻ ngày hôm nay cần phê phán lối sống này, không ngừng nghỉ rèn đức luyện, nỗ lực bằng toàn bộ kĩ năng để hoàn toàn có thể vững vàng tiến về phía trước. Bởi đúng như Chủ tịch Hồ Chí Minh từng nói, “Tuổi trẻ là tuổi của tương lai. Muốn có tương lai tốt đẹp thì phải chiếm lấy bằng ý chí và nghị lực của chính bản thân mình”.
Xem thêm: Đoạn văn nghị luận về ý chí và nghị lực
Đề 6: Viết đoạn văn ngắn (khoảng chừng 200) chữ bàn về tính chất Trung Thực
“Trung thực là “chương thứ nhất” trong cuốn sách về sự việc khôn ngoan” – Thomas Jefferson. Quả đúng như vậy, trung thực là một đức tính quý báu mà bất kể ai trong cuộc sống cũng đều mong ước có cho mình. Vậy trung thực là gì? Đó là lối sống ngay thật, không bao giờ nói sai thực sự, luôn đứng về lẽ phải, bảo vệ công minh; trung thực là không khí dối, sống đúng lương tâm mình. Trung thực được thể hiện ở thật nhiều mặt của đời sống. Đó là lúc bạn sai lầm không mong muốn và mạnh dạn nhận lỗi về phần mình. Trong thi tuyển đồng ý điểm kém còn hơn gian lận, quay cóp. Trung thực còn tương hỗ cho toàn bộ chúng ta thật nhiều điều khác trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường nữa. Nó giúp ta đã có được sự tin tưởng, tin yêu của người khác. Trong làm ăn, nếu toàn bộ chúng ta làm ăn trung thực với nhau, không khí dối thì cả hai bên đều phải có lợi. Nếu mỗi con người là một tấm gương sáng về trung thực thì sẽ tạo ra một xã hội văn minh, công minh, xã hội ổn định, tăng trưởng. Ta cũng cần phải phê phán những kẻ tà đạo dối, thiếu trung thực. Những kẻ không trung thực là những kẻ xấu, dễ gây ra thiếu tin tưởng riêng với những người xung quanh, khiến ai cũng phải dè chừng. Trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường hằng ngày, khi vi phạm lỗi lầm gì thì nỗ lực kiếm cớ, nói dối sao cho mình thoát khỏi tội. Đó là những hành vi đê hèn của kẻ không trung thực. Người không trung thực là người không tốt. Vậy nên toàn bộ chúng ta cần đấu tranh vô hiệu thói xấu này thoát khỏi xã hội. Tóm lại, trung thực là một đức tính tốt, cao quý rất đáng để khiến cho toàn bộ chúng ta noi theo. Vì thế, ngay từ giờ phút này, hãy chung tay vô hiệu thói gian dối thoát khỏi đời sống xã hội, hãy cùng nhau tạo ra một toàn thế giới nơi con người tin tưởng và sống với nhau bình đẳng và bác ái.
Xem thêm: Đoạn văn nghị luận về lòng trung thực
Bạn vừa Read nội dung bài viết Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Video Cách viết văn nghị luận xã hội 8 tiên tiến và phát triển nhất
Heros đang tìm một số trong những Chia SẻLink Download Cách viết văn nghị luận xã hội 8 Free.
Nếu sau khi đọc nội dung bài viết Cách viết văn nghị luận xã hội 8 vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Ad lý giải và hướng dẫn lại nha
#Cách #viết #văn #nghị #luận #xã #hội
Tra Cứu Mã Số Thuế MST KHƯƠNG VĂN THUẤN Của Ai, Công Ty Doanh Nghiệp…
Các bạn cho mình hỏi với tự nhiên trong ĐT mình gần đây có Sim…
Thủ Thuật về Nhận định về nét trẻ trung trong môi trường tự nhiên vạn…
Thủ Thuật về dooshku là gì - Nghĩa của từ dooshku -Thủ Thuật Mới 2022…
Kinh Nghiệm Hướng dẫn Tìm 4 số hạng liên tục của một cấp số cộng…
Mẹo Hướng dẫn Em hãy cho biết thêm thêm nếu đèn huỳnh quang không còn…