Contents
- 1 Mẹo Hướng dẫn Chị ra mặt tích cực của thất bại mà người thành công xuất sắc luôn dùng được nêu trong đoạn trích 2022 2022
- 1.1 Share Link Download Chị ra mặt tích cực của thất bại mà người thành công xuất sắc xuất sắc luôn dùng được nêu trong đoạn trích miễn phí
- 1.2 Video Chị ra mặt tích cực của thất bại mà người thành công xuất sắc luôn dùng được nêu trong đoạn trích 2022 ?
- 1.3 Chia Sẻ Link Tải Chị ra mặt tích cực của thất bại mà người thành công xuất sắc luôn dùng được nêu trong đoạn trích 2022 miễn phí
Mẹo Hướng dẫn Chị ra mặt tích cực của thất bại mà người thành công xuất sắc luôn dùng được nêu trong đoạn trích 2022 2022
Bạn đang tìm kiếm từ khóa Chị ra mặt tích cực của thất bại mà người thành công xuất sắc luôn dùng được nêu trong đoạn trích 2022 được Cập Nhật vào lúc : 2022-03-30 01:15:00 . Với phương châm chia sẻ Bí kíp về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết Mới Nhất. Nếu sau khi đọc Post vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha.
Thủ Thuật về Chị ra mặt tích cực của thất bại mà người thành công xuất sắc xuất sắc luôn dùng được nêu trong đoạn trích 2022
Pro đang tìm kiếm từ khóa Chị ra mặt tích cực của thất bại mà người thành công xuất sắc xuất sắc luôn dùng được nêu trong đoạn trích được Cập Nhật vào lúc : 2022-03-30 01:13:11 . Với phương châm chia sẻ Kinh Nghiệm về trong nội dung nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi tìm hiểu thêm Post vẫn ko hiểu thì hoàn toàn hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Tác giả lý giải và hướng dẫn lại nha.
I. Đọc – hiểu:
Câu 1: Thất bại hoàn toàn hoàn toàn có thể xem là một động lực để ta học hỏi thêm nhiều kinh nghiệm tay nghề tay nghề và bài học kinh nghiệm tay nghề kinh nghiệm tay nghề tay nghề để ta hoàn thiện bản thân.
Câu 2: Theo em, “tâm ý tích cực về thất bại” hoàn toàn hoàn toàn có thể hiểu là lúc ta thất bại không nản lòng, mà phải phấn đấu không ngừng nghỉ nghỉ từ những lần thất bại trước để rút ra bài học kinh nghiệm tay nghề kinh nghiệm tay nghề tay nghề, kinh nghiệm tay nghề tay nghề cho bản thân mình mình.
Câu 3: Việc tác giả trích dẫn những câu truyện của Thomas Edison, J.K.Rowling, Ngôi sao điện ảnh Thành Long có tác dụng:
– Tăng sức thuyết phục riêng với những người dân đọc.
– Khẳng định không hề ai thành công xuất sắc xuất sắc phải không phải trải qua thất bại. Từ chính vì sự thất bại mà người ta đang không ngừng nghỉ nghỉ nỗ lực để vươn đến thành công xuất sắc xuất sắc.
Câu 4: Em đồng ý với ý kiến trong môi trường tự nhiên tự nhiên vạn vật vạn vật thiên nhiên sống đời thường thất bại luôn “ là cái cớ để ta chần chừ ”, vì trong tâm của mỗi thành viên toàn bộ toàn bộ chúng ta luôn mang một tâm lí sợ hãi, bơi vậy khi gặp một lần thất bại sẽ không còn hề đủ can đảm và mạnh mẽ và tự tin bước tiếp, lấy lí do để ngừng trò chơi show. Chính điều này sẽ làm họ không bao giờ hoàn toàn hoàn toàn có thể vươn đến thành công xuất sắc xuất sắc.
II. Làm văn:
Câu 1:
Trong môi trường tự nhiên tự nhiên vạn vật vạn vật thiên nhiên sống đời thường lao động và học tập, con người ai cũng gặp phải trở ngại vất vả, gian truân, thử thách và sẽ đã có được lần vấp ngã. Có người hoàn toàn hoàn toàn có thể tự đứng lên được, nhưng cũng luôn hoàn toàn có thể có người ngã quỵ dưới thất bại của chính mình. Vậy thất bại là gì? Thất bại, là thuở nào điểm mà người ta chưa thể thực thi được những tiềm năng mà mình đưa ra, là những vấp ngã, khiến ta cảm thấy dễ dáng chán nản và mệt mỏi. Vấn đề nêu ra cách ứng xử, thái độ của tớ mình cần đồng ý sự thất bại ra làm thế nào để thành công xuất sắc xuất sắc trong môi trường tự nhiên tự nhiên vạn vật vạn vật thiên nhiên sống đời thường. Bản thân cần đồng ý sự thất bại ra làm thế nào để thành công xuất sắc xuất sắc trong môi trường tự nhiên tự nhiên vạn vật vạn vật thiên nhiên sống đời thường. Trước hết toàn bộ toàn bộ chúng ta nên phải nhận thức rõ thất bại chỉ là khoảnh khắc, là câu truyện của thuở nào điểm. Con lối đi đến thành công xuất sắc xuất sắc là con phố đi xuyên qua sự thất bại, cũng không hề những thành công xuất sắc xuất sắc nào mà không trải qua nhiều lần thất bại trước. Mỗi thành viên toàn bộ toàn bộ chúng ta nên phải thừa nhận và trái chiều với thất bại. Chính nhờ thất bại mà con người tích lũy được kinh nghiệm tay nghề tay nghề, mài sắc được ý chí và nghị lực. Đồng thời, phải ghi nhận kiểm điểm và nhìn nhận, nhìn nhận lại bản thân mình nhìn nhận lại kĩ năng, những kinh nghiệm tay nghề tay nghề tôi đã gặt hái được. Bên cạnh đó, ta cần tìm kiếm một hướng đi mới hoặc tiếp tục cuộc hành trình dài dài. Nhưng cũng luôn hoàn toàn có thể có một số trong những trong những ít những bạn trẻ trẻ lúc bấy giờ rất ít chịu đựng được thất bại và vượt qua thất bại, hoặc bỏ cuộc, hoặc lảng tránh,… Họ quên đi những điều mà ông bà ta đã dạy “ thất bại là mẹ thành công xuất sắc xuất sắc”, không hề thất bại sẽ không còn hề còn thành công xuất sắc xuất sắc, không gặt hái được quả ngọt sau này. Thất bại và thành công xuất sắc xuất sắc không trái chiều với nhau. Thất bại là thành công xuất sắc xuất sắc bị trì hoãn. Chấp nhận thất bại là một cách, thậm chí còn còn là một cách duy nhất để thiết kế thành công xuất sắc xuất sắc.
Câu hỏi: Chỉ ra mặt tích cực của thất bại mà “người thành công xuất sắc xuất sắc luôn dùng” được nêu trong đoạn trích.
Giải rõ ràng đề thi kì 2 môn Ngữ văn lớp 11 năm 2022 – 2022 trường THPT Phan Đình Phùng với cách giải nhanh và để ý quan tâm quan trọng
Đề bài
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐĂK LĂK
TRƯỜNG THPT PHAN ĐÌNH PHÙNG
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2022 – 2022
MÔN: NGỮ VĂN 11
Thời gian làm bài: 90 phút
PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc đoạn trích dưới đây:
Bạn tránh việc để thất bại ngăn mình tiến về phía trước. Hãy tâm ý tích cực về thất bại và rút ra kinh nghiệm tay nghề tay nghề. Thực tế những người dân dân thành công xuất sắc xuất sắc luôn dùng thất bại như thể một công cụ để học hỏi và hoàn thiện bản thân. Họ hoàn toàn hoàn toàn có thể nghi ngờ phương pháp thao tác đã dẫn họ đến thất bại nhưng không bao giờ nghi ngờ kĩ năng của chính mình.
Tôi xin chia sẻ với những bạn về câu truyện về những người dân dân đã tìm cách rút kinh nghiệm tay nghề tay nghề từ thất bại của tớ để đạt được những thành quả to lớn trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường.
Thomas Edison đã thất bại gần 10.000 lần trước lúc ý tưởng sáng tạo thành công xuất sắc xuất sắc bóng đèn điện, J.K.Rowling, tác giả của “Harry Poter”, đã biết thành hơn 10 nhà xuất bản từ chối bản thảo tập 1 của cuốn sách. Giờ đây, bộ tiểu thuyết này của bà trở nên vô cùng nối tiếng và được chuyển thể thành loạt phim rất chạy khách. Ngôi sao điện ảnh Thành Long đang không thành công xuất sắc xuất sắc trong lần đóng phim thứ nhất ở Hollywood. Thực tế bộ phim truyền hình truyền hình Hollywood đầu tay của anh, vô vọng lắm chứ, nhưng điều này cũng đâu ngăn được anh vùng lên với những phim cực kỳ chạy khách tiếp Từ đó như “Giờ cao điểm” hay “Hiệp sĩ Thượng Hải”.
Thất bại không phải cái cớ để ta chần chừ. trái lại nó phải là động lực tiếp thêm sức mạnh để ta vươn tới thành công xuất sắc xuất sắc.
(Trích Tại sao lại chần chừ?, Tác giả Teo Aik Cher, Người dịch: Cao Xuân Việt Khương, An Bình)
Câu 1: Xác định phương thức diễn đạt chính của đoạn trích?
Câu 2: Theo tác giả, thất bại mang tác dụng gì?
Câu 3: Việc tác giả trích dẫn câu truyện của Thomas Edison, J.K.Rowling, Ngôi sao điện ảnh Thành Long có tác dụng gì?
Câu 4: Anh/chị có nhận định rằng trong môi trường tự nhiên tự nhiên vạn vật vạn vật thiên nhiên sống đời thường, thất bại luôn “là cái cớ để ta chần chừ” không? Vì sao?
PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm)
Từ nội dung ở phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng chừng chừng 200 chữ) trình diễn tâm ý của tớ về ý kiến: Cần đồng ý sự thất bại để được thành công xuất sắc xuất sắc trong môi trường tự nhiên tự nhiên vạn vật vạn vật thiên nhiên sống đời thường.
Câu 2 (5,0 điểm)
Cảm nhận của anh/chị về tâm trạng của nhân vật trữ tình được thể hiện trong đoạn thơ sau:
Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ
Mặt trời chân lí chói qua tim
Hồn tôi là một vườn hoa lá
Rất đậm hương và rộn tiếng chim
Tôi buộc lòng tôi với mọi người
Để tình trang trải với trăm nơi
Để hồn tôi với bao hồn khổ
Gần gũi nhau thêm mạnh khối đời.
( Trích Từ ấy, Tố Hữu, Ngữ văn 11, NXB Giáo dục đào tạo và giảng dạy đào tạo và giảng dạy và giảng dạy, 2022)
Lời giải rõ ràng
Phần I. Đọc hiểu
1.
* Phương pháp: Căn cứ vào những phương thức diễn đạt đã học: Miêu tả, biểu cảm, tự sự, thuyết minh, nghị luận, hành chính – công vụ.
* Cách giải:
– Phương thức diễn đạt: nghị luận
2.
* Phương pháp: phân tích, tổng hợp
* Cách giải
– Theo tác giả, toàn bộ toàn bộ chúng ta nên tâm ý tích cực về thất bại và rút ra kinh nghiệm tay nghề tay nghề. Thất bại như một công cụ để học hỏi và hoàn thiện bản thân.
3.
* Phương pháp: phân tích, tổng hợp
* Cách giải:
– Tăng sức thuyết phục riêng với những người dân đọc
– Khẳng định không hề ai thành công xuất sắc xuất sắc mà không phải trải qua thất bại. Từ chính trong thất bại họ đã vươn đến thành công xuất sắc xuất sắc.
4.
* Phương pháp: Phân tích, tổng hợp
* Cách giải:
– Anh/chị hoàn toàn hoàn toàn có thể lựa chọn vấn đáp đồng ý hoặc không và có lí lý giải hợp.
Gợi ý:
– Đồng ý.
– Vì: Con người luôn mang trong mình tâm lí sợ hãi, bơi vậy khi gặp một lần thất bại sẽ không còn hề đủ can đảm và mạnh mẽ và tự tin bước tiếp, lấy lí do để ngừng trò chơi show. Chính điều này sẽ làm họ không bao giờ hoàn toàn hoàn toàn có thể vươn đến thành công xuất sắc xuất sắc.
Phần II. Làm văn
Câu 1:
* Phương pháp: Phân tích, tổng hợp
* Gợi ý:
– Giải thích: Thất bại: là cung thời hạn mà người ta chưa thể thực thi được những tiềm năng mà mình đưa ra, là những vấp ngã, khiến ta cảm thấy dễ dáng chán nản và mệt mỏi. Vấn đề nêu ra: cách ứng xử, thái độ của tớ mình cần đồng ý sự thất bại ra làm thế nào để thành công xuất sắc xuất sắc trong môi trường tự nhiên tự nhiên vạn vật vạn vật thiên nhiên sống đời thường.
– Bình luận: bản thân cần đồng ý sự thất bại ra làm thế nào để thành công xuất sắc xuất sắc trong môi trường tự nhiên tự nhiên vạn vật vạn vật thiên nhiên sống đời thường.
+ Cần nhận thức rõ: Thất bại chỉ là khoảnh khắc, là câu truyện của thuở nào điểm; Con lối đi đến thành cong là con phố đi xuyên qua sự thất bại.
+ Thừa nhận và trái chiều với thất bại. Chính nhờ thất bại mà con người tích lũy được kinh nghiệm tay nghề tay nghề, mài sắc được ý chí và nghị lực.
+ Kiểm điểm và nhìn nhận, nhìn nhận lại bản thân mình: Đánh giá lại kĩ năng, những kinh nghiệm tay nghề tay nghề tôi đã gặt hái được.
+ Tìm kiếm một hướng đi mới hoặc tiếp tục cuộc hành trình dài dài.
– Bài học, liên hệ:
+ Vấn đề nêu ra đã thể hiện lối sống lành mạnh tiến về phía trước. Thế hệ trẻ lúc bấy giờ rất ít chịu đựng được thất bại và vượt qua thất bại, hoặc bỏ cuộc, hoặc lảng tránh,..
+ Thất bại và thành công xuất sắc xuất sắc không trái chiều với nhau. Thất bại là thành công xuất sắc xuất sắc bị trì hoãn. Chấp nhận thất bại là một cách, thậm chí còn còn là một cách duy nhất để thiết kế thành công xuất sắc xuất sắc.
Câu 2:
* Phương pháp:
– Phân tích (Phân tích đề để xác lập thể loại, yêu cầu, phạm vi dẫn chứng).
– Sử dụng những thao tác lập luận (phân tích, tổng hợp, bàn luận,…) để tạo lập một văn bản nghị luận văn học.
* Cách giải:
Yêu cầu hình thức:
– Thí sinh biết phối hợp kiến thức và kỹ năng và kỹ năng và kĩ năng làm nghị luận văn học để tạo lập văn bản.
– Bài viết phải có bố cục khá khá đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc; diễn đạt trôi chảy, bảo vệ tính link; không mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp.
Yêu cầu nội dung:
1. Mở bài
– Giới thiệu tác giả Tố Hữu:
– Giới thiệu chung về tác phẩm Từ ấy
2. Thân bài
a. Khổ 1: Niềm vui sướng, xúc động của nhà thơ khi giác ngộ lí tưởng cách mạng
Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ
Mặt trời chân lí chói qua tim
Hồn tôi là một vườn hoa lát
Rất đậm hương và rộn tiếng chim
– Hai câu đầu được viết theo bút pháp tự sự, nhà thơ kể lại một kỉ niệm không quên của đời mình. Từ ấy là cái mốc thời hạn có ý nghĩa đặc biệt quan trọng quan trọng quan trọng trong đời cách mạng và đời thơ của Tố Hữu, khi đó nhà thơ mới 18 tuổi, đang hoạt động và sinh hoạt giải trí và sinh hoạt vui chơi tích cực trong trào lưu thanh niên, được giác ngộ lí tưởng cộng sản, được kết nạp vào Đảng.
– Nghệ thuật ẩn dụ: “nắng hạ”, “mặt trời chân lí”, “chói qua tim”, Tố Hữu xác lập lí tưởng cộng sản như một nguồn sáng mới làm bừng sáng tâm hồn nhà thơ. Nguồn sáng ấy không phải là ánh sáng nhẹ hay ánh xuân dịu dàng êm ả êm ả, mà là ánh sáng rực rỡ của một ngày nắng hạ.
– “Mặt trời chân lí”: lí tưởng cách mạng như nguồn sáng mới làm bừng sáng tâm hồn nhà thơ, xua tan đi không khí lạnh lẽo, u ám đang bao trùm lên tâm trạng của người dân mất nước. Ánh sáng ấy không phải thứ ánh sáng dịu nhẹ, trong trẻo, tinh khôi mà là ánh sáng rực rỡ của một ngày nắng hạ.
Hồn tôi là một vườn hoa lát
Rất đậm hương và rộn tiếng chim
– Nghệ thuật so sánh
=> Diễn tả nụ cười sướng tột cùng của người thanh niên yêu nước khi tìm thấy lẽ sống đúng đắn của môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường mình. Tố Hữu sung sướng đón nhận lí tưởng như cỏ cây đón ánh sáng mặt trời, chính lí tưởng cộng sản đã làm cho tâm hồn con người tràn trề sức sống và niềm yêu đời, làm cho môi trường tự nhiên tự nhiên vạn vật vạn vật thiên nhiên sống đời thường con người dân có ý nghĩa hơn. Cách mạng đã và đang khơi dậy một sức sống mới, đem lại một cảm hứng sáng tạo mới cho hồn thơ.
b. Khổ 2: Những nhận thức mới về lẽ sống của nhà thơ
Tôi buộc lòng tôi với mọi người
Để tình trang trải với trăm nơi
Để hồn tôi với bao hồn khổ
Gần gũi nhau thêm mạnh khối đời
– Khi được giác ngộ lí tưởng cách mạng, Tố Hữu đã xác lập ý niệm mới về lẽ sống là yếu tố gắn bó hòa giải và hợp lý giữa “cái tôi thành viên” và “cái ta chung” của mọi người.
– “Buộc”, “trang trải”: thể hiện ý thức tự nguyện thâm thúy và quyết tâm cao độ của Tố Hữu muốn vượt qua số lượng số lượng giới hạn của “cái tôi” thành viên để sống chan hòa với mọi người, đồng cảm sâu xa với tình hình của từng con người rõ ràng.
– Hình ảnh ẩn dụ “khối đời”: Khi “cái tôi” chan hòa trong “cái ta”, khi thành viên hòa tâm hồn vào tập thể cùng lí tưởng thì sức mạnh sẽ tiến hành nhân lên gấp bội. Tố Hữu đã đặt minh giữa dòng đời và trong môi trường tự nhiên tự nhiên vạn vật vạn vật thiên nhiên to lớn của quần chúng lao khổ, ở đấy Tố Hữu đã tìm thấy nụ cười và sức mạnh mới không riêng gì có bằng nhận thức mà còn bằng tình cảm yêu mến, bằng sự giao cảm của những trái tim.
3. Kết luận
Loigiaihay
Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 – Xem ngay
Bạn vừa đọc nội dung nội dung bài viết Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Review Chị ra mặt tích cực của thất bại mà người thành công xuất sắc xuất sắc luôn dùng được nêu trong đoạn trích tiên tiến và phát triển và tăng trưởng nhất và Share Link Down Chị ra mặt tích cực của thất bại mà người thành công xuất sắc xuất sắc luôn dùng được nêu trong đoạn trích Free.
Thảo Luận vướng mắc về Chị ra mặt tích cực của thất bại mà người thành công xuất sắc xuất sắc luôn dùng được nêu trong đoạn trích
Nếu sau khi đọc nội dung nội dung bài viết Chị ra mặt tích cực của thất bại mà người thành công xuất sắc xuất sắc luôn dùng được nêu trong đoạn trích vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Admin lý giải và hướng dẫn lại nha
#Chị #mặt #tích #cực #của #thất #bại #mà #người #thành #công #luôn #dùng #được #nêu #trong #đoạn #trích
Video Chị ra mặt tích cực của thất bại mà người thành công xuất sắc luôn dùng được nêu trong đoạn trích 2022 ?
Bạn vừa tìm hiểu thêm nội dung bài viết Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Review Chị ra mặt tích cực của thất bại mà người thành công xuất sắc luôn dùng được nêu trong đoạn trích 2022 tiên tiến và phát triển nhất
Chia Sẻ Link Tải Chị ra mặt tích cực của thất bại mà người thành công xuất sắc luôn dùng được nêu trong đoạn trích 2022 miễn phí
Hero đang tìm một số trong những Share Link Cập nhật Chị ra mặt tích cực của thất bại mà người thành công xuất sắc luôn dùng được nêu trong đoạn trích 2022 Free.
Thảo Luận vướng mắc về Chị ra mặt tích cực của thất bại mà người thành công xuất sắc luôn dùng được nêu trong đoạn trích 2022
Nếu sau khi đọc nội dung bài viết Chị ra mặt tích cực của thất bại mà người thành công xuất sắc luôn dùng được nêu trong đoạn trích 2022 vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Admin lý giải và hướng dẫn lại nha
#Chị #mặt #tích #cực #của #thất #bại #mà #người #thành #công #luôn #dùng #được #nêu #trong #đoạn #trích